1、判断题  第二次世界大战后，日本经济高速发展的原因有（?）
① 以传统产业带动经济发展?② 坚持军事经济发展战略
③ 制定了合乎国情的经济发展战略 ④重视科技教育
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：C

本题解析：二战后，日本经济高速发展，迅速崛起为第二经济大国。主要原因有：推行民主改革；美国的扶植和援助；朝鲜战争和越南战争的刺激；制定合乎国情的经济发展战略；重视教育等。①②项与史实不符，故选C。
点评：随着日本经济的高速发展，从70年代起，日美经济竞争激烈，资本主义经济领域形成美、日、欧三足鼎立局面。日本反对美国控制的斗争逐渐激化，日本开始奉行独立的外交政策，不再唯美国马首是瞻，从而推动世界向多极化方向发展。

本题难度：一般

2、判断题  隋唐时期，外来文化对中原影响最大的是（?）
A．西方科技
B．印度佛教
C．中亚乐舞
D．伊斯兰教

参考答案：B

本题解析：本题考查了课本的基础这知识，加强识记。

本题难度：简单

3、判断题  《欧洲联盟条约》与《罗马条约》的不同之处是
A．使成员国联系加强
B．欧洲一体化的重要步骤
C．促使欧共体向经济政治实体过渡
D．推动了欧洲经济一体化

参考答案：C

本题解析：从两个条约的内容分析即可。

本题难度：简单

4、判断题  西欧国家走向联合的主要原因是
A．欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感
B．欧洲国家之间冲突和战争不断的教训
C．发展西欧资本主义，抵制苏联的影响
D．欧洲国际地位下降，联合有利于抗衡美苏

参考答案：D

本题解析：这是一道最佳选择题。C项不是欧洲走向联合的原因，而A、B两项无法反映出战后初期这一特殊的历史背景，只有D项全面反映了战后欧洲国家联合的必要性。

本题难度：简单

5、判断题  （9分）2010年初,电影《孔子》热映。孔子,这个将近2500年前的文化名人,因一部票房大卖的电影再次受到关注。孔子本人的思想更是后人关注并研讨的重要领域。阅读以下材料，结合所学知识回答问题。
材料一：孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——据《论孔子思想》
材料二：孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
——据《略论孔子思想的阶级性》
请回答：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有哪些贡献？（3分）
（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（4分）
（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。（2分）

参考答案：
（1）私人办学；教育及于平民（或“有教无类”的思想）；提出了合理的教学方法和学习方法（具体写出“因材施教”、注重言传身教、“温故知新”等内容亦可）。（3分）
（2）方法：阶级分析、一分为二。（写到其中一点即给2分）
结论：材料一中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的；（1分）材料二的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。（1分）
（3）避免简单贴标签，应历史地看问题。（2分）（言之成理即可）

本题解析：略

本题难度：简单