1、判断题 (20分)阅读材料,回答问题:
材料一?人们全然不可能设想一个比这更好的政府,在那里事无巨细均由相互制约的大衙门审理,……中国的一切都通过这些衙门的自我调节。
——伏尔泰
材料二?人们曾想使君主以专制主义支配法律,但是任何事物与专制主义联系在一起都会丧失其力量。中国的专制主义在灾难深重的巨大压力下,也曾试图给自己套上锁链,但最终完全徒劳无益;它用自己的锁链武装起自己,而且变得更加凶残。
因此,中国是一个以恐怖为原则的专制主义的国家。或许在最初的朝代,帝国的疆域还没有如此广大,政府的专制主义倾向稍逊;而如今的情形就完全不同了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三?究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。?
一一毛泽东《论十大关系》
材料四看一个政体是不是民主政体,不能看是不是具备了某些形式,关键是要看它是否建立在法治之上,能否建构一种科学的监督机制,能否把民主与集中合理地结合起来……。
——摘自“对现代国家制度的新思考”(《人民日报》2008年9月26日)
(1)试以图2所示制度的特点论证材料一的观点。(4分)
(2)孟德斯鸠极力倡导的“权力制衡”精神,是对图1所示中国大衙门“相互制约”精神的抄袭吗?为什么?(5分)
(3)据材料二,指出孟德斯鸠认为中国专制主义加强的原因。他对当时中国政治特点的认识是否符合实际?(4分)
(4)材料三体现了新中国的哪项政治制度?结合材料四分析这项政治制度的优越性。(4分)
(5)图2和材料三所体现的两种政治模式在形式上有何共性? 概括说明这两种政治模式在本质上的不同。(3分)
2、判断题 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段的事件是
A.1949年中国人民政治协商会议的召开
B.1954年全国人民代表大会的召开
C.1959年全国人民代表大会的召开
D.1956年中国共产党提出“长期共存、互相监督”的方针
3、判断题 科举制度是我国古代通过考试选拔官吏的一种重要制度。考试级别严格,到明朝,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试。“范进中举”应该参加的是哪一级考试
A.院试
B.乡试
C.会试
D.殿试
4、判断题 该图为“中国经济发展曲线图”,对其叙述正确的
有

①中国古代经济的发展呈现出马鞍型发展的特点,这与王朝更替下小家经济的特点有关
②中国古代经济自19世纪60年代开始迅速发展并逐步超过了中国古代
③由于中国融入资本主义世界市场体系和中国近代工业经济的发展,19世纪末于20世纪初中国经济发展速度较快
④由于战争和不利的政策等原因,1936-1949年中国经济发展速度减缓
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
5、判断题 新中国外交政策成熟的标志是:
A.提出求同存异的方针
B.提出反对霸权主义的主张
C.提出和平共处五项原则
D.提出三个世界划分的理论
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