1、判断题  柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，主要是因为梭伦
[? ]
A．推翻王权，以贵族制取而代之
B．确立了集体领导的任期制和选举制
C．实行改革，将国家引上民主的轨道
D．确立陶片放逐法，最终确立民主制

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  梭伦的大盾
古希腊思想家亚里士多德在《雅典政制》一书中对梭伦改革做了如下描述：当梭伦完成上面所述的宪法时，平民时常来找他，并且为着他的法律而使他感到烦恼，批评这些，问问那些；他既不愿变更法律条文，又不愿居留而受谤，所以旅行埃及，以经商和游览该地为目的，声明十年之内，将不回来，因为他认为他没有义务留下来解释法律，大家应该遵从他所写的法律条款。而且这时他的境遇也很不顺适。……因为平民期待他制订法律，重新分配一切财产，而贵族则希望他或恢复以前的制度，或只是略加变更；但梭伦双方都不讨好，尽管他如果随意袒护一方，就有成为僭主的可能，他却宁愿遭受双方仇视，而采取曾是最优良的立法，拯救国家。对于上述情形，不但大家的看法都一致，而且梭伦自己在诗中也这样说：“…… 我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”
问题：
（1）为何梭伦认为自己可以离开城邦十年不回?
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（2）梭伦为何不向平民和贵族任何一方解释法律?
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（3）根据材料，你认为推动雅典民主政治的因素有哪些?
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参考答案：（1）因为梭伦认为他留下的法律制度是根本的保障，他个人的去留无关紧要。
（2）因为平民和贵族都有各自的利益，梭伦要保持已制定法律的公正、严肃性。
（3）贵族与平民利益之间的博弈；良好法制的建立；杰出政治人物的作用。

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  在财产等级制改革中，收益最大的阶层是?
[? ]
A．贵族?
B．平民?
C．工商业奴隶主?
D．第三、四等级

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  ? 阅读材料：
? 材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉卑严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优势。”?
——梭伦
? 材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见，有人认为他是“现代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；也有人认为是“一个十足的暴君”。
? 材料三 “大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”
——大久保利通
请回答：
（1）材料一体现了梭伦的什么改革思想？
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（2）材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见，你是怎样看待的？请说明理由。
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（3）材料三中体现了大久保利通的什么政策？结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施？
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（4）从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神？
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参考答案：（1）一视同仁、公平公正、不偏不倚的改革思想（或折中、制衡的思想也可）。
（2）如果持肯定态度，理由如下：结束了埃及的长期混乱局面，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及民族国家的基础；促进了农业商业的发展，建立了近代工 业，提高了生产力；也促进了文化的繁荣，增强了经济军事实力，推迟了被列强侵略的进程等。如果持否定态度，理由如下：对外扩张加重了人民的负担；对其他国家是一场奴役和掠夺；实行高度的中央集权制，垄断国家政权等。
（3）发展资本主义经济或“殖产兴业”政策。政府负责引进先进的生产技术、设备和人才，建立样板企业；大力扶植和保护私人资本主义的发展；扶植那些与政府关系密切的大资本家；大力拓展海外贸易等。
（4）改革创新、坚强不屈的改革精神等。

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  梭伦当选为首席执政官的时间是?
[? ]
A．公元前7 世纪?
B．公元前6 世纪?
C．公元前5 世纪?
D．公元前4 世纪

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单