1、判断题  1904年爆发的日俄战争对当时中国国内“立宪”、“专制”之争产生了很大影响，立宪派和主张君主专制的人对战争结局抱有不同期望。立宪派普遍希望

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张“国家属于人民，王侯将相是人民的公仆”的思想家是
[? ]
A

B

C

D

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了?

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  在西学东渐的过程中，下列几位是里程碑式的人物，他们对中国社会发展所起到的共同作用是(　　)

A. 改变了社会性质?
B. B.促进了中国近代化发展
C. 发动了社会变革运动?
D. 是掀起近代中国思想解放潮流的主将

参考答案：B

本题解析：第一幅图是李鸿章；第二幅图是康有为；第三幅图是孙中山；第四幅图是李大钊。根据以上的的分析，AD项错误，李鸿章并未学习西方的制度或者是进行思想解放运动；C项错误，李大钊并未进行社会变革的运动；故选B，它们都推动了中国的近代化的发展，分别是经济、政治和思想的近代化。

本题难度：简单

5、判断题  近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因
A．民族危机日益加深
B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成

参考答案：A

本题解析：结合所学知识进行分析，近代中国人通过列强发动的战争，首先认识到了与外国在器物层次上的差别，所以开始学习西方的器物以洋务运动为代表；但是甲午战争以后，使先进的中国人认识到仅学技术并不能挽救中国的民族危机，由此可知从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是民族危机的加深。故此题应选A项
点评：近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点：
（1）探索具有广泛性。近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。
（2）具有普遍向西方寻求真理的特点（只有义和团例外）。这是因为外国的侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出来，看到西方的先进和中国落后的现实。
（3）探索具有一定的层次性。在学习西方的内容上具有不同层次，即学技术、政治再到学思想，从仿效立宪到主张共和。
（4）具有继承性。前后提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃。
（5）探索具有曲折性。近代前期中国人民的探索取得了一定的成果，但都未彻底完成反帝反封建的任务，反映了探索的曲折性。一方面是由于各阶级的局限性，另一方面反动势力的强大也是失败的原因。

本题难度：一般