1、判断题  一战结束不久，“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机，纱厂结账，大多无利……其他工业亦皆消沉”。中国近代民族工业出现材料中描述现象的最主要原因是
A．资本主义经济危机的影响
B．资本家经营不善
C．帝国主义势力卷土重来
D．封建势力的压迫

参考答案：C

本题解析：材料考查民族工业的曲折发展。民国初年民族工业出现短暂春天，发展速度极快，主要是因为欧洲帝国主义国家忙于一战，无暇顾及中国，一战结束后不久，列强卷土重来，民族工业很快萧条下去，与材料所述相同，所以选择C。

本题难度：一般

2、判断题  （12分）阅读材料，回答问题。
在这个变革加快的时代，传统必须苦苦挣扎才会得以生存。因而使得其中的社会关系和政治关系既让未来的几代人难以辨别，也让亲身经历这些变革的人们感到茫然。科学推动了变革，激励了新技术，重新改变了人们认识世界的方式。全球人口的无情增长连战争都没有使之中断，对世界的资源造成了压力。但是，相比于人口增长，盘旋上升的欲望一即所谓的消费主义，渴望丰富的物质生活，急于享受经济增长的回报——更使得人们对地球的开发愈发心狠手辣。
人们禁不住认为20世纪是一个悖论的世纪。挫败的希望伴随着前所未有的进步。未受控制的变革致使世界的大部分地区陷入停滞不前的状态。乌托邦滋生了道德沦丧、自杀和犯罪。民主的世纪也是独裁者的世纪。战争的世纪也是和平主义的世纪。年轻人比以前获得更多的财富和影响力，但是世界上却出现了庞大的老人群体需要照顾。虽然赋权于年轻人，但掌权的却是老年人。全球化打破了一些国家和社会的框框，但却鼓励其他的国家和社会恢复历史的认同。科技和世俗主义的兴起恢复了宗教信仰。最后，正如我们将在最后一章看到的那样，20世纪也叫做生态的世纪，但对自然界却极具破坏性。
——摘自[美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托
评述材料中关于20世纪悖论的观点。（12分）
（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

参考答案：（12分）?
评分标准：
一等（12～10分）? ①紧扣评论对象，观点明确；? ②合理引用史实，进行多角度评论；? ③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分）? ①能够结合评论对象，观点较明确；? ②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力。，表述不清楚

本题解析：略

本题难度：困难

3、判断题  一位英国人说过，中国多织一匹布，英国就会少销一匹，因而“机器不宜进中国”，这段话反映的本质问题是?（?）
A．中英纺织品贸易矛盾
B．中英机器进口矛盾
C．争夺商品销售市场
D．中英贸易入超激化矛盾

参考答案：C

本题解析：从材料“中国多织一匹布，英国就会少销一匹”很明显的可以看出，这是英国与中国在争夺商品销售市场。故选C。A项错误，材料虽然以纺织品为例，但是并不局限于纺织品；B项不是实质上的矛盾；D项材料并未体现。

本题难度：简单

4、判断题  （12分）儒学思想是中国传统文化的主流，影响着中国文明发展的进程。阅读下列材料：
材料一?父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。
——《二程集》
材料二?千万其人者，各得其千万人之心；千万其心者，各遂其千万人之欲门是谓物各付物，天地之所以因材而笃也，所谓万物并育而不相害也。
——李贽《道古录》
材料三?清朝前期戴震等一些儒学思想家关于“礼”的设想，隐含了一些瓦解文化专制和真理独占的政治集权体制，将社会秩序建立在常识与规则之上的设想也隐含了作为个体的“人”在社会生活中独立存在的空间被承认的可能性。
——据葛兆光《中国思想史》
请回答：
（1）据材料一，指出“二程”的核心思想。结合所学知识，说明当时儒学面临的危机。（4分）
（2）据材料二，李贽对人性有着怎样的认识?结合李贽所处时代，指出影响这些认识产生的因素。（5分）
（3）戴震等人的思想继承发展了前人的理论成果。据材料三，说明作者对戴震等人主要观点的理解。综合上述材料，谈谈你对儒学思想发展的认识。（3分）

参考答案：
（1）核心思想：万物都有规则秩序；人应当遵守伦理规范。（2分）
危机：汉唐儒学的僵化（或儒学的权威性被削弱）；受到佛、道思想的冲击。（2分）
（2）认识：人都有自然本性；要顺应人性，使其自由发展。（2分）
因素：专制统治加强，社会矛盾尖锐；商品经济发展；理学束缚人性。（3分）
（3）观点：在规范社会秩序的同时注重人性；反对思想专制。（2分）
认识：儒学思想因时而变。（1分）

本题解析：
（1）问主要考查学生准确解读材料信息、概括主旨能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。要从材料一中概括出“二程”的核心思想，“万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖”提炼出万物都有规则秩序，“父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，”“圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。”提炼出人应当遵守伦理规范；对于宋时儒学面临的危机，结合所学知识即可解答。
（2）问主要考查学生准确解读材料信息、概括主旨能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。要从材料一中提炼出李贽对人性有着认识，抓住几个“千万人”各不相同，“因材而笃”，“万物并育而不相害也” 即可解答；要解答李贽的认识所产生的时代因素，从政治的专制加强、经济上商品经济发展、思想上理学僵化等几个方面解答即可。
（3）问主要考查学生准确解读材料信息和综合分析问题的能力。要从材料三作者认识中分析出作者对戴震等人主要观点的理解，抓住“关于‘礼’的设想”， 说明作者认识到戴震等人在坚持原有规范社会秩序的同时，提出新的规范社会秩序的内容，“瓦解文化专制和真理独占的政治集权体制，……常识与规则之上的设想也隐含了作为个体的‘人’ ……。”作者还认识到戴震等人注重人性；反对思想专制；儒学思想发展因时而变（与时俱进），或紧跟时势的要求。

本题难度：困难

5、判断题  在南宋都城临安（今杭州），“本地人开酒馆也往往仿效汴京的旧俗，在门前张桂驴子灯；开茶馆则学北方张挂名人画像。更有趣的是，北人在吃笼饼、蒸饼的时候习惯于先生掉皮，原本是因为北地风尘比较大，但南方人也跟着学，去了皮才吃”。材料表明宋朝时期北方人南迁 ①带来先进生产技术 ②带来新的风俗习惯 ③导致经济重心南移④促进南北文化融合?（?）
A．②③
B．①②④
C．③④
D．②④

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单