1、判断题  “十五”期间，中央政府在西藏投资312亿元，财政补助379亿元，促进了西藏地区经济快速发展，提高了西藏各族群众的生活水平。同时，西藏的进步有利于国家的稳定和经济的发展。这表明，巩固民族团结的核心是
A．反对任何形式的民族歧视
B．实行民族区域自治制度
C．促进各民族的共同繁荣
D．实现各民族权利和地位的平等

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  一九五四年《中华人民共和国宪法》以国家大法的形式确立中国的根本政治制度是
A．社会主义制度
B．民主选举制度
C．民主协商制度
D．人民代表大会制度

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  20世纪80年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速，亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于?
①在欧洲联盟成立的背景下建立?②由发达国家和发展中国家组成?③成员国具有相同的社会政治制度?④美国是这两个经济组织的重要成员国
A．①②
B．①②④
C．②④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对世界经济区域集团化组织的掌握情况。解答此题可用排除法。依据所学可知，欧盟成立于1993年；亚太经合组织成立于1989年；北美自由贸易区成立于1994年。而题目考查的是亚太经合组织和北美自由贸易区的相同的，故第①项应排除，即排除A、B、D三项。所以应选C。

本题难度：简单

4、判断题  如图，下面对图二中央机构的创设表述正确的是

A．秦汉的三公九卿制
B．隋唐的三省六部制　
C．元朝的行省制
D．明清的内阁制

参考答案：B

本题解析：本题考查古代政治制度，图片中是显示的隋唐的三省六部制，不是三公九卿制，C是地方行政D图片中有丞相可以否定明清。

本题难度：简单

5、判断题  在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系，阅读材料，回答问题：
材料一?据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反（谓谋危社稷）；二曰谋大逆（谓谋毁宗庙、山陵及宫阁）；三曰谋叛（谓谋背国从伪）……“诸谋反及大逆者皆斩”。
——张晋落《中国法律的传统与近代转型》
材料二?民（国）初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程，商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。
——摘编自《民国初期的经济法制建设》
材料三?为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）
（1）概括材料一的主要内容。（2分）并指出中国封建时代法律的本质特征。（2分）
（2）归纳材料二所反映的民国初期经济立法的特点，（4分）指出其历史作用。（2分）
（3）材料三主要阐述了什么思想观点？（2分）是在吸取什么历史教训情况下提出的？（2分）概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。（4分）
（4）综上所述，谈谈法制与社会发展的关系。（２分）

参考答案：（1）对危害统治的行为给予严惩。维护君主专制统治。（2）经济立法及领域较为广泛：反映了资产阶级的要求：将西方有关法规与本国实际相结合。促进民族资本主义的发展。
（3）加强法制建设。“文化大革命”对民主法制的践踏。提出新时期法制建设方针；1982年修改宪法；形成由中国特色的法律体系；民主政治建设制度化、法律化。（4）法律伴随社会发展不断进步与完善；法制是民主政治和社会经济发展的重要保障。

本题解析：（1）此题两小问，材料一中选取的文字出现的三宗罪无论是谋反、谋大逆还是谋叛，都是针对于所谓的“国家”，密切关系到上层统治阶层的切身利益。而对这些罪的惩罚力度很大，皆处斩。由此便能自然而然概括出其维护君主专制的本质。（2）材料前段列举的设计领域五个，考生据此归纳出经济立法涉及领域较为广泛是不难的，根据最后的“参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况”可以概括出第三个特点，至于第二个特点可能容易忽略。（3）根据材料出处的时间（一般材料的出处都对解题有帮助）可知是“文革”刚结束不久，十一届三中全会之前。那么第二小问的背景就可以轻松可知。第三小问则是改革开放那个之后我国的法制建设的成就，属于基础再现认知。（4）历史事物之间的“关系”在历史书中的叙述较多，照葫芦画瓢，经过几年的历史学习，模仿性地概括出“关系”应该是可以的。
点评：古代中国的法治建设和近现代的法治建设明显的不同。古代的法治是建立在人治的基础上的，是为君主的统治服务的；近现代的法治建设是体现的人治到法治转变的趋势，体现了人民主权，是民主的体现，也是民主的保障。需要进一步掌握的知识是法制建设与社会发展的关系，二者是相互推动的。

本题难度：一般