1、选择题  美国政治制度的根基是
A.共和制
B.总统制
C.联邦制
D.人民主权制

参考答案：A

本题解析：美国虽然形成了总统制、联邦制与共和制混合的国家制度，但总统制和联邦制受制于共和制。

本题难度：简单

2、综合题  (12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 “(中国)皇帝自古以来便是首席大祭司，由他来祭天，祭祀天上的神和地上的神。他可能是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者，皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。” 
伏尔泰认为，…中国的法律与伦理道德融为一体，因而深入人心，成为民众自觉遵循的行为规范，从而减低了法律的严酷冷峻，增加了人情味。……除了惩治罪恶，中国法律还褒扬善行。   
注：在1 8世纪的法语中，“哲学家"一词含义大体上是贤能的智者，并不一亭是严格意义上的对哲学有专门研究的学者。   
材料二  (孟德斯鸠认为)中国没有强大的教会能与皇帝抗衡，恰恰相反，宗教势力往往需要皇帝的支持，所以中国的皇帝实际上集政权和教权于一身，可以凭借其双重权力为所欲为。……中国的法律往往与习俗相混，判断是否违法并无严格的依据，罪与非罪、重罪与轻罪，最终都取决于皇帝的意志，具有极大的随意性。这就是说，皇帝不但是最高行政长官，同时也是最高立法者和最高司法长官。……因此结论只能是：“中国是一个专制国家，它的原则是恐怖。”   
——以上材料均出自许明龙著《欧洲1 8世纪“中国热”》
（1）在伏尔泰看来，古代中国政治具有哪些特征?(4分)
（2）与伏尔泰相比，在中国君主权威和法律效力关系上孟德斯鸠的观点有何不同?(6分)孟德斯鸠解决这一问题的方法是什么?(2分)   

参考答案：（1）特征：皇帝的英明、睿智（或贤能的君主）；法律与伦理道德相融合。（4分）
（2）孟德斯鸠：专制独裁国家，君主集政权和教权于一身；法律取决君主意志，君主掌控最高立法和司法权。（6分）方法：主张“制约与平衡”（或三权分立）。（2分）

本题解析：（1）根据材料一信息“是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者，皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训”， 伏尔泰认为皇帝是英明贤德的；“中国的法律与伦理道德融为一体” ，“成为民众自觉遵循的行为规范”，赞赏中国的政治法律制度。
（2）注意提取材料的有效信息，孟德斯鸠认为“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖”。伏尔泰和其他启蒙思想家视中国为开明君主制的榜样。孟德斯鸠解决专制这一问题的方法是什么？根据所学孟德斯鸠的思想主张回答：权力的制约与平衡。
考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·伏尔泰、孟德斯鸠的思想

本题难度：困难

3、选择题  “传嫡不传庶，传长不传贤”是哪一制度的特点？
A.内服制
B.分封制
C.宗法制
D.礼乐制

参考答案：C

本题解析：西周的宗法制就是以“嫡长子继承制”为核心，符合题目意思，故选C。

本题难度：简单

4、选择题  “古代希腊的经济史研究在这100年的争论中取得了实质性的进展。史料的基础扩大了，碑铭、考古与文献等史料，新的理论与方法被综合运用于历史研究之中，不仅工商业的研究继续受到重视，而且农业、土地制度、信用、交通、奴隶制等都得到研究，一些老问题被从新的角度加以解释。”对这段材料理解准确的是
A.经济史研究的地位取代政治史
B.关于古希腊经济争论无休止
C.学者史观逐渐发生明显的变化
D.经济史研究方法和领域拓宽

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  商纣王有两个同母的哥哥，长兄叫微子启。纣王的父母都想让微子启为太子，但有大臣据理力争，说：生微子启时，商纣王的母亲为妾，生纣王时，其母为妻，有妻的儿子在，就不能立妾的儿子为太子，虽然母亲是同一个人。这位大臣之所以力争的主要目的是(  )
A．保证统治集团内部的团结
B．防止内部纷争，强化中央集权制度
C．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
D．保证贵族血统的纯正，维护等级制度