1、判断题  观察下面漫画，日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是(　　)

A．中国的五四运动激怒了帝国主义列强
B．日本取得了美、英、法等国的支持
C．日本在和会上不插手欧洲的事务
D．德国主动请求和会把山东交给日本

参考答案：B

本题解析：注意漫画的含义是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕”。A项说法错误，五四运动并无此效果；C项是原因，但不是关键因素；D项不符合史实，德国虽是战败国，但绝不可能主动把山东交给日本；B项是正确答案，因为主宰会议的是美、英、法三国。

本题难度：简单

2、判断题  二战爆发前，德、意、日法西斯国家进行勾结的主要前提是
A．三国之间不存在矛盾
B．都要求改变现存的世界秩序
C．都将苏联作为首要对手
D．三国都退出了国联

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  华盛顿会议是巴黎合会的继续，它协调了列强在亚洲和太平洋地区，尤其是在中国的复
杂矛盾，形成了远东大干洋地区的新的国际关系格局。结合所学的知识回答
（1）美国发起召开华盛顿会议的意图是什么？（3分）
（2）为什么说美国是华盛顿会议的胜利者？（3分）
(3)简要说—说中国问题的由来。你从华盛顿会议对中国问题的处理中得到了什么认识? （4分）
(4)为什么说华盛顿体系是不牢固的?哪一国有可能打破这一体系？为什么？（5分）

参考答案：(1)其意图是要通过召开这次会议，一方面压制日本在太平洋地区，尤其是在中国的势力。另一方面是?借此机会削弱英国的海上力量，打破英国海上霸权的局面。(3分)?
(2)在华盛顿会议上．美国通过签订《四国条约》，拆散了英日同盟；签订《五国海军条约》，取得了与英国同等的制海权，打破了英国海上霸权；签订《九国公约》，使中国又回复到几个帝同主义国家共同支配的局面．从而打破了日本在一战期间独霸中国的局面。从上可以看出，美国是华盛顿会议的胜利者。(3分)
（3)中国问题的由来：1897年，德国占领我国胶州湾，接着把山东变成它的势力范围；1914年．日本借口对德宣战，出兵占领山东，后强迫袁世凯政府接受“二十一条”，企图使其合法化，1919年，巴黎和会上，中国代表要求收回中国对山东的主权被拒绝。(2分)认识：美国所谓“门户开放，机会均等”政策．实际上是让各国在中国都有侵略的机会；列强对中国问题的处理是对中国主权的一种侵犯；是世界大国共同宰割弱小国家的卑鄙行为；“弱国无外交”，只有国家强大．才能维护自己的尊严。(2分)
（4)因为这一体系并没有彻底解决英国、日本和美国在这一地区的矛盾。(2分)日本是最有可指打破这一体系的国家。(1分)因为在华盛顿会议上，日本的势力遭到美国的压制．在远东尤其是在中国的侵略势力大大地被削弱、(2分)

本题解析：本题主要是考查学生对华盛顿体系的全面地掌握情况。从会议召开原因、会议的谈判结果、中国问题的处理以及对这一体系的未来发展趋势等方面进行考查。在思考解答时，首先要准确审题，如第1问中美国发起召开华盛顿会议的意图是什么？注意意图和背景是有区别的，背景指在什么情况下，意图指的是要达到什么目的，第二问为什么说美国是华盛顿会议的胜利者？就是要答出会议对美国有利的决定。第三小问中的“简要说一说中国问题的由来”要同中国近代史联系起来。第四问中的“哪些国家最有可能打破体系?为什么?”要说清楚原因。其次是回答问题要精到、说理要清楚，表达要准确，语言要简洁。

本题难度：简单

4、判断题  一战前，亚洲和太平洋地区的国际关系格局是英．法．俄．德．日．美六国之争，战后演变为英．日．美三强争霸，请说出这种格局演变的原因？《九国公约》是如何调解三强关系的？你有何看法？（12分）

参考答案：原因：德国战败；沙俄消亡；法国被削弱；美国崛起为世界大国；日本力量大增；英国力图保住既得利益。（6分，每个要点1分）
调整：通过签订《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》，调整了列强在远东和太平洋地区的利益冲突，形成了“华盛顿体系”。（4分）
看法：这种调整只是暂时缓解了列强之间的矛盾。（2分）

本题解析：本题主要测试考生对第一次世界大战前后远东和太平洋地区国际关系演变和华盛顿会议的掌握程度和分析能力

本题难度：一般

5、判断题  《九国公约》的主要影响是
A．使美国的海军力量与英国并驾齐驱
B．抑制了日本在太平洋地区的扩张
C．使列强共同宰割中国
D．中国收回了山东半岛

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单