1、选择题  从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了
A.分封制的瓦解
B.封建王权的强化
C.土地所有制的变化
D.上层建筑的变化

参考答案：C

本题解析：本题考查学生对土地所有制变化的理解。普天之下，莫非王土这主要反映了西周实行的井田制。“废井田，开阡陌”这主要反映了封建土地私有制。从井田制到封建土地私有制反映了土地所有制的变化。所以选C。

本题难度：简单

2、选择题  1776年亚当·斯密在《国富论》中说到：“中国向来是世界上最富的国家，就是说土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞了。今日关于中国……的报告，与500年前视察该国的马可·波罗的记叙比较，几乎没有什么区别……中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。”由此亚当·斯密认为中国经济停滞的根源是
A.农耕经济的落后
B.西方国家的侵略
C.人口压力的沉重
D.封建专制制度的束缚

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度”说明亚当·斯密认为中国封建专制制度的束缚是阻碍中国财富进一步增加的根源问题，所以D项表述符合题意，A 项说法错误与题中亚当·斯密赞美农耕经济相反，B C两项材料并未直接体现。
考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·“重农抑商”。

本题难度：困难

3、选择题  以下是中国古代的一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇小说的是
A.《红楼梦》
B.《西游记》
C.《儒林外史》
D.《金瓶梅》

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

参考答案：C

本题解析：旨在考查学生阅读材料分析理解问题的能力。从材料可看出新中国的教育方针重视全面发展，把受教育者培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。故选①②④；③是邓小平在改革开放开始时提出的，材料未体现。

本题难度：简单

5、选择题  雅典的政治机构中，最高权利机构是
A.将军委员会
B.五百人会议
C.公民大会
D.陪审法庭

参考答案：C

本题解析：首先更正题干应是“最高权力机构”，选项A正确表述应是“十将军委员会”。此题考查雅典民主制下主要政治机构的职责，属识记层次。结合所学，十将军委员会是最高军事机构；公民大会是最高权力机构；五百人会议是公民大会的常设机构；陪审法庭是最高法庭。故雅典的政治机构中最高权力机构是公民大会。

本题难度：简单