1、判断题  下列关于18—19世纪的欧洲浪漫主义的说法，错误的是（? ）

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  贝多芬的《英雄交响曲》降E大调，作于1804年，它的标题是《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，原稿上的标题是《拿破仑?波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，愤然撕去标题页，改成了现在的曲名。这充分说明
A．社会启蒙和革命历程决定了音乐的创作
B．贝多芬对拿破仑的态度发生变化
C．贝多芬反抗专制和追求民主的革命精神
D．自由的创作环境推动音乐的发展

参考答案：C

本题解析：本题考查学生全面解读材料的能力，解题的关键是联系时代背景，回顾已学知识可知这部作品热情的讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命。法国大革命中拿破仑向欧洲封建帝制发起了最强烈的冲击，并且几近获得成功，贝多芬一度把拿破仑视为偶像、英雄乃至神的化生。但是拿破仑推翻了法国封建王朝之后，并没有实行人们期盼已久的“共和”，而是重新恢复帝制，自己当上了皇帝。更加丑陋的是，在加冕典礼上他自己为自己戴上了皇冠。这种背叛革命的行为，使得所有向往自由的革命志士痛心疾首。据此分析可知材料主要说明了贝多芬反抗专制和追求民主的革命精神。故选C。

本题难度：简单

3、判断题  贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断，贝多芬作品的主旋律是?
[? ]
A．古典主义的悲剧情结?
B．文艺复兴的人文关怀 ?
C．现代主义的批判意识?
D．启蒙时代的理性精神

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的憧憬，?这位主人公是
[? ]
A．贝多芬?
B．巴赫?
C．舒伯特?
D．柴可夫斯基

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  音乐不仅是生命中流动的旋律，它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料，回答问题。
材料1：贝多芬，德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品《爱格蒙特》、《费黛里奥》及《第九交响曲》中都有表现，就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家，并且他创作的唯一歌剧《费黛里奥》被公认为是爱情与自由的象征。《英雄交响曲》创作前发生许多重大事件：1789年标志着封建专制堡垒的巴士底监狱陷落；1799年拿破仑执政，五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命，标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这一音乐领域。
材料2：《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”：
（多声部合唱）
风在吼。马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
请回答：
（1）结合材料1和所学知识分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”？其重要的贡献有哪些？
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（2）结合材料说明作品创作的历史背景是什么？产生了怎样的影响？
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（3）《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共同点是什么？
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参考答案：（1）原因：贝多芬追求进步和自由，其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神，能站在“自我”的角度，对自由和奋斗大加赞美，因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。贡献：对交响曲的发展和创新，将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式；将古典主义音乐发展到顶峰，又开浪漫主义音乐的先河。
（2）背景：中国遭到日本帝国主义的侵略，面临着严重的民族危机；国共合作领导全民族的抗战；中国共产党领导八路军开创敌后战场，走人民战争路线，通过游击战等方式抗击日本侵略者。影响：重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象；展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神；极大地提高了全民族团结御侮的信心，为抗战胜利作出重要贡献。
（3）《英雄交响曲》：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神；《黄河大合唱》：反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。共同点：旋律优美、气势磅礴；成功赋予音乐反映社会重大题材的使命；推动了社会的进步和发展。

本题解析：

本题难度：一般