1、判断题 中国古代君主有颁布《罪己诏》的传统。其内容一般是君主反省自己的德行和政策。唐德宗曾颁《罪己大赦诏》曰:“天谴于上而朕不悟, 人怨于下而朕不知”。与上述思想有关的派别是(?)
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
参考答案:A
本题解析:结合材料当中的“天谴于上而朕不悟, 人怨于下而朕不知”,可见,这种思想把天人格化,认为天有喜怒哀乐,而且还会反映出来,由此可以判断这是天人感应的思想,这是汉代大儒董仲舒的思想。故此题应选A项
点评:董仲舒的新儒学主张:(1)针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张;(2)针对加强君权需要,宣扬“君权神授”的政治思想,提出“天人合一”和“天人感应”学说;(3)针对为人处世标准,提出“三纲五常”,提倡孝道,以巩固君权,维护统治秩序。
本题难度:简单
2、判断题 图中邓小平否决了撒切尔夫人为维持其在香港的殖民利益,向中国方面提出的
A.主权与治权合一的建议
B.将香港作为自治领看待的主张
C.英人与港人共同治理香港的主张
D.用主权换治权的建议
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 卡尔文认为:上帝自创世纪以来,就把人分成“选民”和“弃民”,前者得救,后者沉沦。这种学说实质上反映了当时
A.封建贵族世袭思想
B.封建社会的等级思想
C.封建制度日趋巩固
D.原始积累时期的资产阶级思想
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
4、判断题 孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少弟子“贫且贱”,没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是
A.“有教无类”
B.“因材施教”
C.“当仁不让于师”
D.学思结合
参考答案:A
本题解析:孔子的不少弟子“贫且贱”,没有社会地位,这说明孔子的教育对象与之前时代发生了变化,教育的对象更加广泛了,B、“因材施教”、C、“当仁不让于师”、D、学思结合,说的是教学方法和学习方法与态度,皆未涉及教育对象,故此题应选A项。
点评:孔子的思想:
(1)思想核心:“仁”。提出人与人之间要互相爱护,“己所不欲,勿施于人”。
仁是解决人际关系的学说,孔子认为“仁”就是“爱人”。“爱人”作为“仁”的重要精神内涵具有广泛的适用性,由“爱人”所推导出的一系列思想都深刻体现出孔子对一般社会民众的关注,对整个人类社会发展中实现人际之间共同和谐发展的关切,这种以博大宽厚的胸怀来爱护民众的精神,是“仁”的一种表现方式,即孔子的民本思想。在几千年后的今天,孔子的这一思想仍具有普遍的现实性和永恒的价值。
(2)政治思想:
①主张以德治民,要求统治者爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀;
②强调“礼”,主张“克己复礼”,使每个人的行为符合礼的要求。
(3)教育思想:
①首创私人讲学,主张“有教无类”,打破了贵族垄断文化教育的局面;
②整理典籍《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,后称为“六经”
本题难度:一般
5、判断题 (15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 :19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度,宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。1898年,康有为在上光绪帝第五书中明确提出:“自兹国事付国会议行”,“采择万国律例,定宪法公私之分”。
——摘自袁行霈《中华文明史》
材料二: 今天(1940年2月20日)延安各界人民代表开宪政促进会的成立大会,是为了发扬民意,战胜日本,建立新中国。宪政是什么呢?就是民主政治,是新民主主义的宪政。它不是旧的、过了时的、欧美式的、资产阶级专政的所谓民主政治;同时,也还不是苏联式的、无产阶级专政的民主政治。孙中山曾说过“国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。”……世界上历来的宪政,都是在革命成功有了民主事实之后,颁布一个宪法去确认它。中国则不然,中国的革命尚未成功,国内除边区等地而外,尚无民主政治的事实。所以现在的宪政运动是争取尚未取得的民主,不是承认已经民主化的事实。
这是一个大斗争,决不是一件轻松容易的事。
——毛泽东《新民主主义宪政》
请回答:
(1)根据材料一概括1895年前后中国人对宪法态度的变化及原因。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析毛泽东新民主主义宪政思想的特点及其进步意义。(8分)
参考答案:(1)变化:1895年前很少有人了解;1895年后明确提出立宪。(3分)原因:1895年前宪法较抽象,宪法约束君权;1895年后维新变法的需要。(4分)
(2)特点:认为宪政就是民主政治,新民主主义的宪政就是各革命阶级的联合专政;争取民主宪政与抗日救亡相结合。(4分)意义:巩固抗日民主统一战线,揭露蒋介石专制独裁的阴谋,为抗日战争的胜利及新民主主义革命的胜利奠定基础。(4分)
本题解析:第(1)问,抓住材料中的“在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题”和“1898年,康有为……定宪法公私之分”这两句话可以得出“变化”的答案;依据材料中的“而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束”等信息,可以推导出两个变化的原因。第(2)问,仍然是考查提炼信息的能力,抓住材料中的关键句子,可以得出宪政思想的特点并进而推导出进步的意义;
本题难度:一般