1、判断题  
随着人类社会的转型，中国近代人们的生活和思想观念发生显著变化。阅读下列材料：
新旧婚礼情况对照表

参考答案：（1）不同：观念：男女婚姻自主，平等；礼仪：由繁琐到相对简单，逐步走向法制性和契约性。
（2）原因：西方工业文明的影响（西方民主思想的传人）；资本主义经济的产生与发展；资产阶级政治文化运动的影响。

本题解析：本题主要考查考生的材料概括、处理与分析能力。这种题型要细心留意材料中所透露出来的人物、事件等信息，要坚持紧扣材料，论从史出的原则，从材料中提取要点，把它放在跟教材相吻合的历史背景下去分析、归纳。

本题难度：简单

2、判断题  20世纪80年代以来，经济区域集团化发展迅速，不同的区域集团遍布全球，其中影响最大的三大区域集团是
①欧洲联盟 ②亚太经济合作组织 ③北美自由贸易区 ④东南亚国家联盟
[? ]
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  有人采访法国外长于贝尔?韦德里纳时提出：“全球化与美国化是相同的吗？在这个新的全球化中为什么美国似乎是水中之鱼？”韦德里纳回答：“水中之鱼的确是准确的表述。”以下各项表述正确的是?（?）
①全球化就是美国化
②美国在政治、经济、军事、科技领域拥有明显的优势
③美国在全球化进程中无所不能
④世界其他各国在全球化进程中没有任何利益可言
⑤经济全球化是美国及其他发达国家主导下的全球化
A．①②③④⑤
B．②⑤
C．②③⑤
D．②④⑤

参考答案：B

本题解析：此题主要考查对全球化的理解。经济全球化是由发达资本主义国家主导的，其实质是资本在全球范围内的新一轮扩张，美国作为发达国家在这一过程中具有明显优势，但也并非无所不能，对发展中国家而言，既是挑战也是机遇。因此答案为B。

本题难度：一般

4、判断题  与漫画直接相关的重大历史事件是

A．中美关系缓和
B．中美建立外交关系
C．中日邦交正常化
D．中苏关系改善

参考答案：A

本题解析：1971年4月，中国邀请美国乒乓球队访华，打开了中美人民友好交往的大门。因此选A。
点评：高考命题考查本专题的内容主要侧重于新中国外交政策变化的主要趋势、演变原因及其影响，同时联系当时中国的政治、经济发展的状况，考查学生横向综合认识和分析问题的能力， 2．从考查的能力要求层面看，不仅考查考生获取和解读信息、调动和运用知识等学科初步能力，而且也很重视考查考生描述和阐释事物、论证和探讨问题能力的深层次能力。

本题难度：简单

5、判断题  （15分）中外历史人物评说。
材料?甲午战败后光绪帝痛感危亡在即，锐意变法，他曾对庆亲王奕劻说：“太后若仍不给我事权，我远退让此位，不甘做亡国之君。”1895年6月，光绪帝读康有为的上书深受启发，遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光绪帝：“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定，良是。今宜专讲西学，明白宣示。”于是，光绪颁布了变法诏书。15日，慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍，并令授任新职的高官大员，须向慈禧太后谢恩。16日，光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。9月4日，光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职，后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括光绪帝为变法所采取的主要措施。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，评价戊戌变法中光绪帝的作用。（7分）

参考答案：（1）重视和采纳维新派的改革建议；颁布变法诏书；重用维新派人士；抵制顽固势力对变法的阻挠。
（2）变法的最高领导者，推动变法实施；争取慈禧太后支持并有所抗争；无力保证变法持续进行。

本题解析：
（1）第一问，光绪帝为变法所采取的主要措施可依据材料中的相关内容分析。材料中的“读康有为的上书深受启发，遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的法令”表明光绪帝重视维新派的建议，并多次颁布诏书等措施。材料中的“光绪帝在一度“战栗变色”后，仍如期召见康有为，商讨变法事宜。9月4日，光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职”等表明光绪帝对反对变法的守旧势力不退缩的变法决心。
（2）第二问，光绪在清末时虽没有实权，但名义上是国家的最高领导者，他在变法时颁布诏书，维新派依靠他进行变法，这些都说明他是变法的最高领导者，他的一些具体的措施是推动了变法的进程的。但光绪没有实权，他的一些诏令及变法的措施是无法实施的，戊戌变法的失败表明他是无力把变法进行到底的。

本题难度：一般