1、判断题  
坚持一个中国原则，是解决台湾问题不可动摇的基础。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。我们一贯主张以和平方式实现国家统一1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针，当时实现和平统一的有利条件是
A．改革开放后我国综合实力的增强
B．“一国两制”构想的提出
C．中美建交以后，美国断绝与台湾的外交关系
D．实现了三通，两岸的经济文化交流频繁

参考答案：C

本题解析：
本题主要考查学生对基本历史事实的掌握。1979年改革开放刚刚开始，A不符合史实；“一国两制”构想的提出是在80年代初，B不符合时间限定；目前为止两岸没有实现三通，D说法不对，故正确答案为C。

本题难度：一般

2、判断题  规定民族区域自治制度的法律文献有????????????????????????????????
①《新民主主义论》????????②《中国人民政治协商会议共同纲领》??
③《中华人民共和国宪法》??④《中华人民共和国行政诉讼法》
A．①②③
B．②③④
C．②③
D．①④

参考答案：C

本题解析：根据所学，在1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定实行民族区域自治制度，在1954年宪法中正式确认了这一制度，所以正确的是C，BDA不符合题意。

本题难度：一般

3、判断题  荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是
A．天行有常
B．礼法并用
C．人性本恶
D．君舟民水

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，战国时期荀子是一位承儒启法式思想家，其思想中主要以儒家思想为主，如主张君舟民水；同时，荀子思想中也有法家思想的因素，韩非子即是荀子的学生，韩非子思想中继承了荀子的大量思想主张，在人性方面，荀子主张人性本恶，这与法家相同，只不过荀子主张通过道德教育使人性由恶变善，而法家则主张通过严厉处罚抑制人性中的邪恶，所以答案选C，A B D三项不符合法家思想的特征。

本题难度：简单

4、判断题  2000 年6月，朝鲜与韩国首脑会晤并发表共同宣言，确认朝鲜半岛自主和平统一的羁绊原则和寻求统一的方向。2002年，朝鲜核问题受到世界各国的关注，2003年2月，韩国总统卢武铉在就职演说中，敦促朝鲜放弃核研制计划，并且表示将为和平解决朝鲜核问题，加强与美国、日本协调，与中国等国家或国际组织密切合作，2003年8月下旬，关于朝鲜核问题的中、美、日、俄、朝、韩六方会议在北京举行。
回答下列问题：
（1）朝鲜半岛形成分裂状态的原因是什么？
（2）从国际形势和朝鲜半岛人民愿望的角度，简要评议韩国总统卢武铉关于朝鲜核问题的态度。
（3）简要分析朝鲜半岛政治局势的发展所反映的当代国际关系发展趋势与特点。

参考答案：（1）原因：雅尔塔体系的建立；二次大战末，美苏军队分别占领朝

本题解析：本试题具有一定的时事性，随着朝核问题由来已久，但当今朝核局势再度使地区局势恶化，以美国为首的西方国家企图使朝核问题战争化、世界化，目的使东亚地区的不稳定而确定其在亚洲的霸主地位。第一问主要考查学生对课本知识的概括能力完整的表述历史，第二问和第三问具有一定是时事性质，不仅要求学生对课本知识进行应用，而且能够对时事问题进行分析和判断而得出结论，当然，只要稍加剖析即可。

本题难度：简单

5、判断题  对1956—1966年的社会主义建设的评价，正确的是????????????????????（???）
A．“左”倾错误恶性膨胀，严重干扰和破坏了国民经济建设
B．人民生活水平长期在低水平线上徘徊
C．走了不少弯路，但仍然取得了巨大的成就
D．只有成功没有失误

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单