1、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料一?……民二年（1913年）以来，梁公士诒虽非身当外交之冲，然实隐持外交大计。欧洲大战忽起，各国因地理与利害之关系，纷纷加入，或合纵、或连横。当民四年，各国驻华公使力劝我国最高当局参加世界大战，并以利害相诱抉。斯时情势混沌，孰得孰失，何去何从，极难分辨。且事关中华民族之兴衰，未易于孤注一掷，以贻民族无涯之戚。设中国永不参加，则战胜国所得胜利品，势不分予中国；设中国明予参加，则无船无械无饷，终至参而不战，必受各国责难。于是梁公决定明守中立，暗事参加……
——白焦《世界大战中之华工》引梁汝成语
材料二?“一战”期间，十四万华工在中国政府和协约国政府的安排下，背井离乡，驰援欧洲战场。在中国乃至世界近代史上，写下了悲壮的一页。
……抵达欧洲后，华工立即被送往战况最为紧急的法、比前线，交由英法军队支配，另有约一万名法招华工被美军借用，并有少数华工被送到中东、北非和巴尔干半岛。在工作安排上，法招华工多被安排到后方军工企业或与国防有关的民营企业。但中国参战后，华工也经常被派往前线；而英招华工则几乎被全部投放到前线。
……但凡战争所需，（华工）几乎无处不在，无所不为。在战火纷飞的欧洲，无休止的苦工、恶劣的生活供应、疾病工伤以及大规模杀伤性武器，时刻威胁和剥夺着这些中国青壮的生命。……英国《泰晤士报》评论说，“华工一般都是多才多艺而且适应性强大”。在对所有外国劳工进行正式评估之后，英国陆军部队认为“华工是所有外国劳工中最优秀的……大多数劳工都能熟练地工作或者说能很快掌握工作技能，而且他们一直都在铁路、兵工厂和坦克车间高效率地工作”。
——摘编自张建国、张军勇《“一战”华工的足迹》
（1）根据材料一，概括指出梁上诒在“参战”问题上主张中国“明守中立，暗事参加”的理由。（6分）
（2）根据材料二，概括中国参战的有关史实。战后中国并未享受到战胜国的待遇说明了什么问题？（9分）

参考答案：
（1）“明守中立”的理由是中国当时缺乏参战的实力；“

本题解析：
试题分析：
（1）一战爆发后，梁上诒认为如果“中国明予参加，则无船无械无饷，终至参而不战，必受各国责难。”所以“明守中立”；如果“中国永不参加，则战胜国所得胜利品，势不分予中国。”所以又决定“暗事参加”，以收回利权。
（2）“一战”期间，十四万华工在中国政府和协约国政府的安排下，驰援欧洲战场；华工经常被派往前线；
“无休止的苦工、恶劣的生活供应、疾病工伤以及大规模杀伤性武器，时刻威胁和剥夺着这些中国青壮的生命”；“华工是所有外国劳工中最优秀的”。战后中国并未享受到战胜国的待遇说明国家实力决定国际地位，弱国无外交。

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料，回答问题：（12分）
材料一：1818—1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海上的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方；非洲人则成为法国部队的一员。
——（英）霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料二：除本盟的或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。??????????????????????
——《国际联盟盟约》第五条
请回答：
（1）分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战？（6分）
（2）结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战急侵力量方面未能真正发挥作用？（6分）

参考答案：
（1）①20世纪初的世界已基本上形成为一个整体，各国

本题解析：
试题分析： 第（1）问，考查学生的分析归纳能力，可以从世界的联系的紧密、科学技术的进步与生产力的发展、工业革命完成的影响等角度思考归纳即可。第（2）问，考查原因分析的能力，回顾已学知识可知国联首先为少数大国所操作，成为维护世界霸权的工具，其次美国与苏联没有加入，再次是全体一致的原因，对限制了制裁的战争的能力。

本题难度：一般

3、判断题  假如以“谁能有效控制海洋，谁就能取得战争胜利”为题写一篇历史小论文，下列史实中，不宜作为论据的是 [???? ]
A．中途岛之战
B．日德兰海战
C．中日甲午战争
D．不列颠之战

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  （12分）阅读材料，并回答问题。
材料一 波兰籍银行家兼经济学家布罗赫在19世纪末期曾预言，由于文明的进步和工业的潜力，战争会变得持久和具有整体性，战场上的决斗将变成工厂、技术和资源的较量，军队的重要性退到了第二位。并且由于科技的进步和武器杀伤力的增强，将军和士兵会变成纯粹的屠杀机器和被屠杀的对象。
材料二 1812年拿破仑入侵俄罗斯，如果他鼓励农奴和乌克兰人^造**……情况对他很可能比较顺利，可是他没有这样做。普法战争中，俾斯麦也没有支持无产阶级的巴黎公社来对抗凡尔赛政府。第一次世界大战中的情形是各国政府都力图到对方政府中寻找代理人，或是利用宣传手段使对方政府威风扫地，或精神崩溃，或制造政治动乱。德国政府不断鼓励俄国少数民族的独立运动，或是利用俄国移民中的激进分子到工厂和军队去制造矛盾。英、法、美则在对德国实行经济封锁的基础之上，配之以宣传上的攻势。这种双管齐下的策略，加上德军战场上的形势不妙，逐渐破坏了德国人在精神上进一步抵抗的决心，民族意识和爱国热情逐渐消失。
（1）布罗赫的预言是否得到实现？结合史实简要说明之。（6分）
（2）根据材料二，说明“一战”同以往战争的不同。你怎么看待这些不同？（6分）

参考答案：（1）布罗赫的语言实现了。（2分）
第一次世界大战持续

本题解析：
试题分析：（1）布罗赫的语言实现了。由一战发展成世界规模可知“战争会变得持久和具有整体性，”变成现实；由战争过程中远程大炮、飞机、坦克等高科技武器投入使用，大批士兵惨死战场，可知战场上的决斗将变成工厂、技术和资源的较量，军队的重要性退到了第二位。并且由于科技的进步和武器杀伤力的增强，将军和士兵会变成纯粹的屠杀机器和被屠杀的对象。
（2）由“第一次世界大战中的情形是各国政府都力图到对方政府中寻找代理人，或是利用宣传手段使对方政府威风扫地，或精神崩溃，或制造政治动乱。“可知一战中交战国彼此在对方国家寻找代理人或制造动乱以达到取胜的目的。关于评价，首先是战争策略水平提高的表现，因为会间接达到自己的目的，节省投入，但是是对人类文明的违背。

本题难度：一般

5、判断题  “一战”对西欧的影响不包括
A．西欧的霸权地位完全丧失
B．使西欧各国工业生产遭到严重破坏
C．使西欧各国人们充满幻灭感和危机感
D．使西欧许多国家的工人运动高涨起来

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单