1、判断题  “敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。”对于上述毛泽东著作中“两类矛盾”学说理解正确的是
A．分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容
B．该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用
C．该学说为新中国的成立作了政治理论准备
D．该学说对社会主义建设道路的探索是有益的

2、判断题  美国学者罗斯.特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是：????（??）
① 开创 “工农武装割据”道路
② 提出新民主主义理论
③?发起“人民公社化”运动
④提出无产阶级“文化大革命”的思想
A．① ②
B．②④
C．① ③④
D．①②③④

3、判断题  毛泽东的著作中，成书于国民革命时期的是
A．《湖南农民运动考察报告》
B．《星星之火，可以燎原》
C．《论联合政府》
D．《论人民民主专政》

4、判断题  阅读下列材料：
党的十六大报告指出：“在我们这样一个多民族的发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不松懈地加强和改善党的领导，全面推进党的建设。”“党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证。”中国共产党的指导思想经历了马克思列宁主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想的发展历程。
请回答：
（1）分别是在党的哪几次代表大会上确立了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位？
（2）以毛泽东为代表的党的第一代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？后来发生什么变化？以邓小平为核心的党的第二代领导集体为探索中国特色社会主义建设道路作出了哪些努力？江泽民提出的“三个代表”重要思想对于建设中国特色社会主义实践有何重大意义？有何启示？

5、判断题  李伯谦在《新中国考古学发展与贡献——追寻从未间断的中国文化》一文中说：“中国文化、文明的发展不是在封闭环境中孤独进行的，在其发展过程中始终存在着文化的交流，既有对外的传播影响，也有对外来文化的借鉴和吸收……中国古代文化不是排外的文化，它具有宽广胸怀，善于吸收、消化外来文化的精华，通过融合、重组不断壮大发展，以求生生不息。”下列思想成果能证明这一点的是
①早期儒家思想的形成???????????????②宋明理学的形成
③毛泽东思想的形成?????????????????④邓小平理论的形成
A．①②③
B．②③④

C．①②④
D．①③④

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