1、判断题  阅读下列材料
第二条???中华民国之主权，属于国民全体。???第四条???中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。???第五条???中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。???第十六条???中华民国之立法权，以参议院行之。第十九条???参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上可决弹劾之。第四十五条???国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。第五十三条???本约法施行后，限十个月内由临时大总统召集国会。
——《中国近代现代史教学参考》上册
回答：（1）上述材料出自何处？（1分）其本质是什么？（1分）
（2）材料中“中华民国之主权，属于国民全体”体现了什么原则？（1分）统治权力的分工又体现了什么思想？（1分）
（3）材料中的哪些内容是旨在限制袁世凯的权力？（2分）
（4）材料中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有什么进步意义？（2分）但它又隐瞒了什么本质问题？（1分）

2、判断题   “自由”、“平等”之所以被视为天赋人权而写《人权宣言》，归根到底是因为（??）
A．反对君主专制的需要
B．反对封建等级制度的需要

C．保护私有财产的需要
D．商品经济发展的必然要求

3、判断题  （15分）【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。
材料一?我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府……
——摘自美国《独立宣言》（1776年）
材料二
第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反压迫。
第三条整个主权的本原主要是寄托国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
——摘自法国《人权宣言》（1789年）
材料三《人权宣言》封面

（1）依据材料一、二，指出它们所体现的思想主张的共同之处。试从经济、政治、思想方面根据这两大文献产生的历史背景。（7分）
（2）（3）《独立宣言》中所提出的基本原则，对于美国成为现代国家具有怎样的意义？（4分）
（3）在《人权宣言》封面上方的中间有一只“理想的眼睛”，光芒四射。谈谈你对设计作者寓意的理解和认识。（4分）

4、判断题  阅读下列材料：英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》都是近代反封建斗争的檄文，反映了三国人民追求民主自由的精神，对人类历史产生了深远的影响。
请回答：
（1）《权利法案》颁布后，英国逐步确立起怎样的政治体制？试分析英国确立这种政体的原因。
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（2）《独立宣言》和《人权宣言》是美、法资产阶级的革命纲领，试分析说明它们与启蒙思想之间的关系。
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5、选择题  英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这说明英国资产阶级革命使

A.议会发生了变化
B.议会和国王共同掌握国家权力
C.国王和议会的地位都发生了质变
D.是完全意义上的资产阶级掌权

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