1、判断题  西汉初年，对地方的管理方式是
A实行分封制?????????? B实行郡县制???????? C实行行省制????????D实行郡国并行制

参考答案：D

本题解析：汉初，参考了秦朝灭亡的教训（史实是因其暴政，但刘邦认为还有推行郡县制而导致孤立无援），同时，也参考了西周分封制所带来的诸侯混战的教训，刘邦推行的是既有郡县又有分封的“郡国并行制”

本题难度：简单

2、选择题  下列有关唐代中央官制的叙述，正确的是(  )
A．相权三分，各不相干
B．察举选官，门第优先

C．分工明确，相互牵制
D．完善机构，皇权顶峰

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题主要考查三省六部制。依据所学，唐代的时候，实行三省六部制，中书、门下、尚书三省分掌国家政令的草拟、审批和执行之权，它们之间相互牵制，分工明确，有利于提高行政效率，从而也加强君主的权力。分析选项，C项符合题意，所以应选C
考点：中国的的政治制度·从汉到元政治制度的演变·三省六部制

本题难度：一般

3、判断题  中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断
①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚?????[???? ]
A．①②③?????????
B．①②④???????
C．①③④????????
D．②③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  西周时，周公带兵东征，平定叛乱，之后，周公“封建亲戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是??
A．进行封建改革
B．分封诸侯国
C．实行宗法制
D．推行郡县制

参考答案：B

本题解析：
试题分析：A是在战国时期，各国进行封建化的改革；D是在秦朝全面推行，C与题意也不符，“封建亲戚，以蕃屏周”可知是指实行分封制，各地设立诸侯国以拱卫周王室，“封建社会”是近代引入中国的历史概念，古人所说的“封建制”就是指分封制，即封邦建国的意思。

本题难度：简单

5、判断题  宋代“……参知政事宦于宰相分日知印，押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。”(《续资治通鉴长编》卷37)材料直接反映了(? )
A．宰相权力的分割
B．皇帝权力的加强

C．中央集权的加强
D．宰相权力的加强

参考答案：A

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“参知政事宦于宰相分日知印，押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂”说明宋代参知政事分掌宰相印玺同时也可与宰相共议国家大事，这实际上是分割了宰相的事权，所以材料本质上反映的是宰相权力遭到参知政事的分割，所以答案选A，B项是该举措的目的所在，C项与此无关，D项表述与题意相反。

本题难度：一般