1、判断题  《九国公约》又使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，这主要是由于：
A．再次确认“门户开放，机会均等”原则
B．没有取消列强在华侵略特权
C．没有废除列强加给中国的不平等条约
D．否认了中国是一战战胜国的地位

参考答案：A

本题解析：
试题分析：本题考查对基础知识的准确理解分析的能力，依据已学史实可知1922年2月6日美、英等国和中国北洋军阀政府在华盛顿会议上签订“九国公约”，条约规定“维护各国在中国全境之商务实业机会均等”，“中国之门户开放”的“原则”。此条约是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。此条约扼制了日本在大战时对中国的垄断权，而代之以美国为首领和英、日帝国主义共同控制中国的侵略局势，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，故选A。

本题难度：简单

2、判断题  材料一：


材料二：左图这幅漫画刊登在 1921 年德国一家杂志上,一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。
材料三：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
一一列宁
小题1:依据材料一提供的图示，回答一战爆发的根本原因和具体原因（6分）
小题2:依据所学知识判断,材料二的漫画中怪兽和猎物分别指的是什么? （2分）这幅漫画表达了怎样的情绪？（2分）
小题3:列宁指的两个大国分别是那两个国家? （2分）结合所学知识说明列宁做出这一判断的依据。（2分）

参考答案：
小题1:根本原因：资本主义政治、经济发展的不平衡。（

本题解析：本题通过材料考查了一战的原因和一战后两次国际会议对国际关系的调整及其影响。
小题1:主要考查了一战的根本原因了具体原因。
小题1:主要考查了学生阅读图片的能力，要求学生能够从漫画信息中判断出漫画表达的内容。
小题1:主要考查华盛顿会议对亚太地区的影响。

本题难度：一般

3、判断题  以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。
观察下列一组图片，回答问题。（16分）

问题：（15分）
（1）按照图列的顺序，叙述一战后国际政治^91考试网理与强权的博弈。（7分）
（2）92年前的政治家们本想制造和平，可是令人匪夷所思的是，他们制造了另一场更大规模的战争，这是为什么？（4分）
（3）结合所学知识，以全球化高度和现代文明的视角，谈谈凡尔赛体系给我们提供了哪些共通价值？（5分）

参考答案：（1）1918年第一次世界大战以德国为首的同盟国的失败结束。

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  巴黎和会与华盛顿会议的共同点有?①少数帝国主义强国操纵并充满矛盾和斗争?②帝国主义国家凭借实力重新瓜分世界?③以严厉处置德国为核心④暂时调整了帝国主义国家的矛盾和冲突? (??? )
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④

参考答案：A

本题解析：此组合选择题，主要考查学生再认再现历史知识的能力以及比较历史概念的能力。可以用排除法，③只是巴黎和会的内容，不是共同点，含③就是错误的，故正确的答案为A

本题难度：简单

5、判断题  （15分）阅读材料，回答下列问题。
材料一?公约包括序言和3条正文。主要内容是：缔约各国谴责用战争解决国际争端，并废弃以战争作为在其相互关系事实施国家政策的工具；缔约国之间的一切争端或冲突 ，不论性质和起因如何，只能用和平方法加以解决；任何签字国如用战争手段谋求利益，即不得享受公约给予的益处。
——《非战公约》
材料二? 1945年7月26日，中、美、英三国在敦促日本投降的波茨坦公告中提出：“对于战犯，包括虐待俘虏者在内，将处以法律之严厉制裁”。在不久通过的波茨坦议定书中，则进一步明确对战犯“迅速付诸正义之审判”……1946年1月19日，麦克阿瑟公布了东京审判中判断战犯罪责的三项基本原则：第一，国际法规定的“通行的战争犯罪”；第二，计划、准备、发动或实施侵略战争，或违犯国际条约、协定或诺言之战争，或参与为实现上述任何战争之一种的共同计划或同谋的“反和平罪”；第三，在战前，战中针对任何平民的屠杀、灭绝、奴役，强制迁移以及其它的非人道行为的“反人道罪”。
——摘自《东京审羊与“东京审判史观”》
（1）根据上述材料说明东京审判的法律依据和主要原则。（6分）
（2）依据两则材料并结合所学知识，说明与《非战公约》相比东京审判战争法基本原则有何发展？分析东京审判的历史意义？（9分）

参考答案：
（1）依据：《波茨坦公告》、《非战公约》等国际公法条

本题解析：略

本题难度：一般