1、判断题  “在党和非党的关系问题上，共产党和民主党派要长期共存，互相监督；在革命和反革命的关系问题上，必须分清敌我，化消极因素为积极因素；在是非关系问题上，对犯错误的同志要实行“惩前毖后，治病救人”的方针，要允许人家犯错误，允许并帮助他们改正错误……”该文出自 [???? ]
A、《关于正确处理人民内部矛盾问题》
B、《论人民民主专政》
C、《论十大关系》
D、《中国人民政治协商会议共同纲领》

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的对应连线不正确的是(　　)
A．《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论
B．《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景
C．《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说
D．《关于正确处理人民内部矛盾》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论

参考答案：A

本题解析：
试题分析：联系史实可知，A．《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论说法是错误的，“星星之火，可以燎原”是在作品《星星之火，可以燎原》中提出的；B．《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景、C．《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说和D．《关于正确处理人民内部矛盾》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论说法正确。故此题选A项
点评：毛泽东思想的形成过程：（一）发端——国民大革命时期1、论著：《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等。2、贡献：无产阶级对革命的领导权；依靠农民进行革命。（二）初步形成——土地革命时期1、著作：《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》2、贡献：把马列主义普遍原理与中国实践相结合，创建井冈山等革命根据地，找到了中国特色的革命道路：“农村包围城市，武装夺取政权”。
（三）成熟和确立——抗日战争时期1、著作：《论持久战》为全民族抗战指明了方向；《论联合政府》抗战胜利后的政治前途；《新民主主义论》标志着毛泽东思想的成熟。2、贡献：《新民主主义论》标志着新民主主义革命的理论形成了一个完整的体系！中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想，这标志着毛泽东思想正式确立。

本题难度：简单

3、判断题  毛泽东思想经历了诞生、成熟、发展几个阶段。下列属于毛泽东思想成熟时期的著作是
A．《井冈山的斗争》
B．《论人民民主专政》
C．《新民主主义论》
D．《论十大关系》

参考答案：C

本题解析：
试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，毛泽东思想成熟与抗日战争时期，《新民主主义论》发表与此时，所以答案选C，A B D三项均是毛泽东思想的重要代表作品但与题意要求不符。
点评：准确识记毛泽东在各个时期的代表作是把握毛泽东思想的基础，高考对毛泽东思想的考查主要集中在“工农武装割据”思想，“新民主主义”革命理论，《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等几个知识点上，这也是毛泽东思想中最具闪光性的地方，同时也是毛泽东将马列主义应用中国实践的具体表现，对此必须牢记和加以深刻体会。

本题难度：一般

4、判断题  新中国成立后，毛泽东发表了一系列的重要报告来指导我国的经济建设和政权建设。这些报告主要有
①《论十大关系》②《新民主主义论》
③《论人民民主专政》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》[???? ]
A ．①②③
B ．①②④
C ．①④
D ．②③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  某部历史著作写道：“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东的上述思想突出体现在 (　　)
A．《星星之火，可以燎原》
B．《中国社会各阶级的分析》
C．《新民主主义论》
D．《湖南农民运动考察报告》

参考答案：A

本题解析：本题考查学生解读历史材料、再认再现史实并运用所学知识分析问题的能力。根据题干提供的信息和所学史实，“拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则”指的应该是毛泽东创建井冈山革命根据地，开创“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，即“工农武装割据”思想，故A项符合题意。

本题难度：简单