1、选择题  美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义，两者鲜明体现了
①天赋人权学说 ????②人民主权思想???③三权分立学说????④反对种族歧视的思想

A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④

参考答案：C

本题解析：本题考查考生理解、分析问题的能力，重点考查对美、法资产阶级革命中通过重要文件体现的启蒙思想的理解。本题是组合式选择题，可用排除法。①、②都是启蒙思想的反映。三权分立的思想在美国土787年宪法中有反映，但在《独立宣言》和《人权宣言》中都没有体现，故可排除含有③的选项A、B。④在《人权宣言》中没有反映，故D项也排除，选项C正确。

本题难度：简单

2、选择题  “为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……”新中国成立初期，为“民主制度化、法律化”奠定基础的是

A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.1956年底社会主义改造的完成

参考答案：C

本题解析：
《中华民国I临时约法》是在1912年制定的，排除A；《中国人民政治协商会议共同纲领》只是起了临时宪法的作用，并没有关于“民主制度化、法律化”的具体规定，排除B；1956年完成的社会主义改造标志着社会主义制度的建立，与“民主制度化、法律化”没有密切的联系；而在1954年的《中华人民共和国宪法》中，则有关于“民主制度化、法律化”的具体而详细的规定。
新中国成立以来，我国的民主政治建设在曲折中前进，取得了举世瞩目的成就。

本题难度：简单

3、选择题  “会战开始前，中国方面及时发现日军企图，正确判断日军进攻方向，采取了相应部署准备，在平汉路武胜关、广水段先发制敌，袭扰日军后方，威胁武汉，对日军进行战役侦察，破坏其企图。……会战结束后，日军认为确保对该城的占领，可给重庆蒋政权以更大的威胁，……战略价值极大。”这里的“会战”指的是

A.淞沪会战
B.徐州会战
C.武汉会战
D.枣宜会战

参考答案：D

本题解析：试题分析：“袭扰日军后方，威胁武汉，对日军进行战役侦察”说明此时武汉已经沦陷，A．淞沪会战B．徐州会战C．武汉会战都不对，因为武汉沦陷是在武汉会战结束以后，D符合题意，1938年10月武汉会战结束以后，抗日战争进入相持阶段，枣宜会战就是抗日战争相持阶段， 1940年日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战。
考点：抗日战争
点评：材料型选择题此类选择题题干中的材料信息是命题者提出问题和学生解答问题的依据，因此解题的关键是获取所引材料蕴含着的有效信息，把握好信息点，理解材料的意思。一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，通读材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。

本题难度：一般

4、选择题  按时间顺序排列下列文件
①《世界人权宣言》??? ②《联合国宪章》??? ③《关于人权新概念的决议议案》

A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③①②

参考答案：B

本题解析：《世界人权宣言》1948年颁布，《联合国宪章》1945年颁布，《关于人权新概念的决议议案》1977年通过。

本题难度：困难

5、选择题  下图是一副“光盘”行动的宣传画，下列人物会对该画大力宣传的是


A.老子
B.孔子
C.荀子
D.墨子

参考答案：D

本题解析：试题分析：墨子的学说思想共包括兼爱非攻、天志明鬼、尚同尚贤、节用节葬，其中节用是墨家非常强调的一种观点，他们抨击君主、贵族的奢侈浪费，尤其反对儒家看重的久丧厚葬之俗。认为君主、贵族都应象古代大禹一样，过着清廉俭朴的生活。墨子要求墨者在这方面也能身体力行。与当下的“光盘”行动相符合。
考点：中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?墨子

本题难度：困难