1、判断题  《十二铜表法》的诞生是（???)
A．标志着罗马成文法的诞生
B．长期对外扩张的结果

C．罗马共和国建立的结果
D．法学家积极立法的结果

参考答案：A

本题解析：在《十二铜表法》发表前，罗马只有习惯法，没有成文法。该法的发表标志着罗马成文法的诞生，A项最符合题意， BD两项是罗马法发展过程中出现的情况，C项则是《十二铜表法》出现前的情况。

本题难度：简单

2、判断题   1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”包括
①雅典公民普遍好战 ??????②伯里克利才能杰出③雅典实行民主政治???④雅典面临外邦威胁
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：
试题分析：考查学生获取信息、理解和所学知识运用能力。从材料时间“民国四年”，即1915年，结合所学知识对应的历史事件是袁世凯称帝。材料中提到的教科书认为袁不能成为“元首”的原因：一是不民主，二是无才干，三是不反抗日本，即不能反抗外邦的入侵。反之伯利克利能成为雅典领袖的原因在于：有才干、民主、敢于反抗外邦的入侵。因此②③④正确，应选C。

本题难度：简单

3、判断题  普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。

参考答案：正确

本题解析：本题考查的是罗马法律，随着罗马的对外扩张，其 境内统治的民族众多，其原来的公民法已经不适应当时的发展需要，所以改成为“万民法”，以适用于罗马统治范围内一切自由民，所以该题目正确。

本题难度：简单

4、判断题  阅读下列材料，回答问题
材料一?在希波战争期间，雅典的民主制不断深化。公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的3个民主机构——公民大会，500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；公元前457年开始，第3等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军，进一步完善民主制。
——选自马克垚主编《世界文明史》
材料二?这次议会改革（注：1832年议会改革），取消了56个衰败选邑，议席得到重新分配。这场改革为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑

参考答案：
（1）剥夺贵族会议的参政职能，扩大民主机构独立管理国

本题解析：
试题分析：本题以民主政治发展历程主要内容考查理解分析的能力。第（1）问，主要考查归纳概括及深入理解分析的能力，第一小问根据材料和所学知识归结要点即可，第二小问联系伯利克里改革的内容回答即可。第（2）问，考查评价分析问题的能力。评价时需要结合材料信息反映出的内容以及所学相关内容从积极作用和存在局限两个方面归结。第（3）问，解题时需要结合新时期我国民主政治建设的措施理解分析，可以从制度建设、法治建设两个方面归结即可。第（4）问，考查深入分析理解认识的能力。解题时需要综合上述问题的分析，从民主制度的不断发展、民主范围、阶级属性等方面归结。

本题难度：一般

5、选择题  希腊城邦民主制度的优越性有
①将本城邦的公民最大限度地凝聚起来
②没有阶级压迫
③公民有较高程度的自由
④铸就了希腊人进取的民族性格
⑤男女平等，妇女参政
A．①②③
B．①③④

C．②③⑤
D．①④⑤

参考答案：B

本题解析：
试题分析：可以用排除法解答：雅典民主政治的实质是奴隶主阶级专政，②叙述不符合阶级社会的史实，在雅典居民中，20万奴隶和3．2万异邦人是被剥夺政治、法律权利的，妇女也没有参政权利，⑤项明显错误，这样可以排除ACD三项，只能选则B项。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治实质

本题难度：一般