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            1、选择题  下列有关法国总统与美国总统的说法,不正确的是
A.法国总统比美国总统任期长
B.两国国总统都可连选连任
C.两国总统都是由选民直接选举产生
D.两国总统的权力都很大
 
	参考答案:C
	本题解析:本题是反向选择。美国总统是间接选举产生。
	本题难度:困难
	        2、判断题  (10分)[历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。
材料一 ?1215年,英王约輪同责族代表签订《大宪章》,规定国王征税必須同责族会议商 量;任何自由人,如未经其同级责族之依法裁判……皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律 保护权、流放。1679年,英国议会通过了《人身保护法》,规定没有法庭的逮捕令,不得拘役和羁押任何 人;被逮捕的臣民及其亲友均可向法院申请人身保护令状。1689年,英国议会通过了《权利法案》,规定未经议会准许,国王不得征税;向国王请愿是 臣民的权利,任何人不得干涉;议员在议会中的演说、辨论及议事是自由的。
(1) 据材料一,概括英国人权发展的特点,(4分)
材料二?为了保障这些权利,人们才共同设立政府,政府之正当权力,来自被治理者的同意。 而任何形式的政府,一旦有损于此目的,人民就有权予以变更或废除,并建立新政府。新政府所 依据的原則和用以组织其权利的方式,必須使人民认为只有如此才最能臻于安全和幸福。
-—《独立室言》
(2) 为了建立和巩固人们共同的政府,18世纪的北美人民做出了怎样的努力?(6分)
 
	参考答案:(1)特点:伴随着对统治者的权力的限制而发展;以人身权、财产权为主要的内容。逐渐扩展至政治权;以法律形式保障人权,逐渐发展成为近代意义上的人权。
(2)努力:发表《独立宣言》,赢得独立战争的胜利,颁布1787年宪法;依据联邦制原则、民主制原则和三权分立的原则建立新型共和国;通过了宪法修正案,规定了公民的若干自由权。
	本题解析:(1)根据材料可以看出,英国国王的权力逐渐受到法律文献的约束;同时议会中通过的法令涉及到人身财产方面的较多,逐渐发展成为近代意义上的人权。(2)此题实际上考查的是北美人民的独立战争和之后建立共和国的过程中采取的努力。学生结合材料、依据教材中的相关内容进行分析。
	本题难度:一般
	        3、选择题  拿破仑帝国灭亡后,路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫,波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法,承认《拿破仑法典》继续有效。这表明复辟后的波旁王朝
A.恢复了革命前的封建政体
B.推动了法国大革命深入发展
C.实行了君主立宪制
D.继承了拿破仑的军事独裁政策
 
	参考答案:C
	本题解析:本题考查资产阶级代议制度在法国的扩展。《拿破仑法典》是一部资产阶级性质的法典,是资本主义世界的经典,题干中路易十八承认《拿破仑法典》继续有效,表明他没有完全否定革命成果,排除A项;波旁王朝是在反法联军的护送下完成的复辟,因此未实现军事独裁,排除D项;波旁王朝在法国的复辟,在某种程度上是历史的倒退,排除B项。故答案为C项。
	本题难度:简单
	        4、判断题  《临时约法》规定实行责任内阁制的直接目的在于
A.确定三权分立原则
B.保障人民的民主权利
C.限制袁世凯独裁
D.体现资产阶级民主
 
	参考答案:C
	本题解析:
	本题难度:简单
	        5、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 ?对于公元前5世纪的欧洲人来说,?“真正的民主”指理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德。但是,民主是一种公共美德,但不是唯一的美德,由希腊公民选举产生的政府肯定存在着效率低下、腐败、短视、不负责任或被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公意所要求的政策。
18世纪以来,欧洲人越来越认识到“真正的民主”指的是自由、平等、博爱,“民主”就是公民对政策的有效控制,建立起负责任的政府。正如卢梭所言,“如果国家,或者说城邦,其生命全在于它的成员的结合,并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意,它必须有一种普遍的强制性的力量,以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。正如自然或者说上帝赋予了每个人以支配自己各部分肢体的绝对权力一样,社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力,并保障它受到人民制约和内部制约。”
——(美)塞缪尔·享廷顿((20世纪的民主化浪潮》
材料二?美国人的巨大优点,在于他们允许犯错误,而事后又能纠正错误……美国的民主法制,经常是残缺不全的。美国的法律……认可侵权的危险行为……民主的法制一般趋向于照顾大多数人的利益,因为它来自公民之中的多数。公民之中的多数虽然可能犯错误,但它没有与自己对立的利益。贵族的法制与此相反、它趋向于使少数人垄断财富和权力,因为贵族生来总是少数。
——一托克维尔《论美国的民主》
(1)根据材料一,分析18世纪欧洲人埘“民主”的认识与公元前5世纪相比取得的进步。(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明“美国的法律认可侵权的危险行为”,并指出美国是如何纠纠正“错误”的?(6分)
 
	参考答案:(1)民主由理性审判、权力分:亭、公民美德发展为自由、平等、博爱:政府由少数人操纵演变为必须接受公民的有效控制和制约;墩府一一能采纳公意到必须保证所有社会成员表达公意。(9分)
(2)允许奴隶的存在、不承沃黑人、妇女、黑人和印第安人具有和白人男子的相等的权利。(4分)纠正错误:宪法修正案方式(2分)
	本题解析:
第⑴小题:该题属于比较理解型主观题,根据题中材料一可以发现:18世纪欧洲认为:民主由理性审判、权力分享、公民美德发展为自由、平等、博爱:政府由少数人操纵演变为必须接受公民的有效控制和制约;政府能采纳公意到必须保证所有社会成员表达公意。
第⑵小题:第一小问“美国的法律认可侵权的危险行为”主要指美国民主内容中的局限性,即允许奴隶的存在、不承认黑人、妇女、黑人和印第安人具有和白人男子的相等的权利。针对这些局限,美国历史发展中纠正错误的方法主要是:通过多次宪法修正案来完善相关细节。
	本题难度:一般