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1、判断题 (14分)阅读材料,回答问题。
材料一?在古希腊社会,……这个时期有科学研究活动,而且取得了辉煌的成就,但是这些科学研究活动及其发现是
没有固定的社会角色(即专职的科学家)的情况下进行和取得的,从事科学研究活动的人是由当时的“哲学家”和“技术人员”(包括医生)兼职的。例如,……亚里士多德虽然是古典物理学和生物学的创始人,但是他公开的的社会身份是哲学家,研究科学是兼职的。?
——王顺义《西方科技十二讲》
材料二?牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点,而且也是人类思想史上最深刻的革命,它的影响远远超出了物理学范围。?
——王顺义《西方科技十二讲》
材料三?所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里斯多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚里士多德在物理学和生物学方面的研究成果,并简要分析古希腊社会科学研究能取得辉煌成就的原因。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出牛顿确立的“新规范”及其确立的标志,并简要分析新规范“远远超出物理学范围的影响”。(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出两次“真正的科学革命”中第二次“科学革命”的突出成就,并简要说明它与前一次科学革命成就之间的关系。(4分)
参考答案:(1)成果:在《物理学》一书中,指出具体事物是由形式和质料组成的;在生物学领域,对动植物进行了分类和解剖研究。(2分)原因:古希腊工商业经济发展繁荣;民主政治的形成并且不断发展;智者运动的思想解放;科学家的探索精神等(3分,
任答三点即可)
(2)新规范:牛顿经典力学体系的建立;确立标志:1687
年,《自然哲学的数学原理》的出版。(2分)影响:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学摆脱了神学的束缚;促进了启蒙运动的发展;为英国工业革命提供科学理论;给其他学科的发展提供了科学的思想方法。(3分,任
答三点即可)
(3)第二次成就:20世纪初的相对论和量子论。(2分)关系:是继承与发展关系。爱因斯坦相对论否定了牛顿的绝对时空观,发展了牛顿力学(牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,相对论反映的是物理高速运动的客观规律。)(2分)
本题解析:略
本题难度:困难
2、判断题 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到:“苏格拉底发展起一套辩证科学……这套科学与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同,将为个人行为提供永久性的指导。”对此材料解读正确的是
[? ]
A.相对主义造成了个人放纵和道德破坏
B.苏格拉底认为美德即知识
C.智者学派的思想不能指导个人行为
D.智者学派的思想是西方人文主义精神的起源
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 一名学生问某一大科学家:“您的知识这样丰富,为什么您还在不断的学习呢?”科学家笑道:“我的知识相当于一个大圆,圆外部分是我不知道的世界,所以圆越大,接触的不知道的世界越大;知道得越多,才知道知道的知识越少。”这位大科学家的观点类似于
[? ]
A.普罗塔戈拉
B.苏格拉底
C.芝诺?
D.莎士比亚
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 下列有关苏格拉底和智者学派的叙述中,正确的是:(?)
A.苏格拉底属于智者学派
B.苏格拉底重视研究自然,而智者学派注重研究人类社会
C.苏格拉底和智者学派同处于雅典民主政治时期
D.智者学派比较重视人的伦理道德
参考答案:C
本题解析:A项错误,苏格拉底主张知识即美德,智者学派认为认识万物的尺度;B项错误,苏格拉底研究的重点是人,名言是认识人自己;D项错误,智者学派的人是万物的尺度的名言否定了人的伦理道德。C项正确,苏格拉底和智者学派同处于雅典民主政治时期。故选C。
点评:智者学派是古希腊时期的重要的哲学派别,研究的是人和社会,强调人的决定作用,但是其学派否定真理、美德等客观标准,对个人极端主义打开了方便之门。苏格拉底的哲学在很大程度上是对智者学派的纠正。
本题难度:简单
5、判断题 在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是
?[? ]
A.仁政和道德教育
B.王道和民主政治
C.加强专制和自我节制
D.实行人治或法治
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单