1、判断题  1943年美英盟军发动西西里登陆战役的前提条件是
A．北非战场基本胜利
B．斯大林格勒战役结束
C．欧洲第二战场开辟
D．华盛顿宣言公开发表

参考答案：A

本题解析：西西里登陆是盟军在北非战场形势根本好转的情况下为消灭意大利法西斯而采取的一项军事行动。

本题难度：简单

2、判断题  世界反法西斯战争的影响包括
①争取和平和进步的思想日益深入人心 ②沉重的打击了帝国主义 ③推动了科学技术的迅速发展 ④社会主义与资本主义两种不同制度的矛盾得到缓和
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  图是有关希特勒与斯大林关系的讽刺性漫画。图中新郎结婚的目的在于

A．化解俄国对德日反共条约的疑虑
B．方便德国与东南欧独裁政权合作
C．壮大德国实力以阻吓美国的干预
D．免除德国东顾之忧以便对付英法

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  （15分）【20世纪战争与和平】
材料一?《贷款和出租武器法案》又称《租借法》，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将《租借法》草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了《租借法》。该法规定：任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。
——《历史上的今天》
材料二? 1941年3月，美国通过了租借法案，中国列入租借法案借贷国。美国总统罗斯福答应中国的援助请求。明确宣布美国将无条件地全面援助英国、中国等国家……1941年4月10日，美国总统罗斯福秘密发布命令：允许美国预备役军官和陆海军航空部队退役人员参加美国志援队。中国以优厚的价格购买了100架美国飞机……1941年4月15日，美国总统罗斯福召见中国财政部长宋子文。两天后，正式通知国民政府，他已批准将首批价值4500万美元的军用器材为援华租借物资……1941年6月9日，第一批110名飞行员和150名机械师等地勤医务人员组成的美国支援队乘飞机前往中国。
——《美国<租借法案>与中国》
（1）美国实行租借法案的根本目的是什么？并结合所学分析实施该法案的原因。（9分）
（2）根据材料并结合所学，评述租借法案实施于中国的作用。（6分）

参考答案：
（1）目的：维护美国国家利益。（3分）原因：①美国国内孤立主义阵营发生严重分裂；②德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划；③罗斯福所做的巨大努力。（6 分）
（2）在中国抗战的相持阶段美国对中国实施了经济军事等方面的援助，虽然根本是为了美国国家利益，把中国作为美国全球战略的一枚棋子。但增加了中国的战略物资贮备，增强了抗日军事战斗力，鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本的灭亡. （6分）

本题解析：（1）第一问比较简单，一个国家的外交政策归根到底是从本国的国家利益出发的。美国的租借法案是由于日本的法西斯国家的侵略威胁到美国的根本利益。美国通过租借法案的原因主要是和美国国内孤立主义阵营发生严重分裂、德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划和罗斯福所做的巨大努力分不开的。（2）在抗战的过程中中国受到了美国的大量的援助，虽然是维护美国的国家利益，但是都对中国的抗战起到了巨大的帮助的作用。鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本的灭亡。

本题难度：一般

5、判断题  （15分）二十世纪的战争与和平
材料一? 1939年8月2日，著名核物理学家爱因斯坦向罗斯福总统建议，应抢在德国之前研制出原子弹。1941年12月6日，美国花费巨资，集中全世界最优秀的科学家，启动代号为“曼哈顿工程”的核武器研制计划，并在1945年7月15日成功研制出了原子弹。
1945年8月6日和9日，美国先后在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹，瞬间夺去了21万人的生命。核轰炸的消息传来，爱因斯坦痛心疾首地说：“当初致信罗斯福提议研制核武器，是我一生中最大的错误和遗憾。”
材料二?对于二战后期美国对日本使用原子弹，国际上一直是存在着两种看法：一种从战争本身角度出发，认同美国对日本使用原子弹；另外一种则是从道义角度出发，否定美国对日本使用原子弹。
请回答：
（1）爱因斯坦向罗斯福提议研制原子弹，但他又为什么感到这是他一生“最大的错误和遗憾”？（6分）
（2）你认为应该如何客观评价“美国对日本使用原子弹”？（9分）

参考答案：
（1）本意：抢在纳粹德国之前研制出原子弹，威慑希特勒，使其不敢发动世界大战。（3分）
原因：原子弹不但没有制止战争，而且应用于战争，造成巨大平民的伤亡和财产损失。（3分）
（2）评价：原子弹不是战胜日本的决定性因素，（3分）但加速了日本的投降和二战的结束。（3分）日本人民是原子弹的受害者，但造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团，美国政府也负有一定的责任。（3分）

本题解析：（1）第一小问依据材料一中“应抢在德国之前研制出原子弹”再结合时间1939年8月，联系所学知识可概括出其本意是抢在纳粹德国之前研制出原子弹，威慑希特勒，使其不敢发动世界大战；第二小问依据材料一中“1945年8月6日和9日，美国先后在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹，瞬间夺去了21万人的生命”，联系所学知识可归纳出原因在于原子弹不但没有制止战争，而且应用于战争，造成巨大平民的伤亡和财产损失。
（2）评价可依据材料二中“从战争本身角度出发，认同美国对日本使用原子弹；另外一种则是从道义角度出发，否定美国对日本使用原子弹”，联系所学知识从加速战争结束和道义两个角度来分析，如原子弹不是战胜日本的决定性因素，但加速了日本的投降和二战的结束，日本人民是原子弹的受害者，但造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团，美国政府也负有一定的责任。

本题难度：一般