1、判断题  进化论在处于国家危亡时期的中国思想界引起巨大震动，其传入中国后
[? ]
A．直接导致了辛亥革命的发生
B．促进了维新变法的产生
C．引起了中国生物学的革命
D．使中国避免了亡国灭种之灾

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  戊戌变法在近代中国社会发展进程中起到的最突出作用是：
A．变法思想宣传
B．思想解放作用
C．师夷长技以制夷
D．实行君主立宪

参考答案：B

本题解析：解题时注意题干中的“最”字。本题为最佳选择题，戊戌变法使国人开始认识到自身在政治制度上的落后性，是中国近代史上的一次思想解放的潮流。故选择B项。

本题难度：简单

3、判断题  下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是

[? ]
A．帽式的差异体现出男尊女卑的观念
B．中国社会生活受到西方文明的冲击
C．广告主要推广宣传了博士帽
D．该帽抵制了洋帽的输入

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  郑观应主张“初则学商战于外人，继则与外人商战”的根本目的是( ?)
A．在中国发展资本主义
B．维护清朝统治
C．学习西方的经济制度
D．抵制外国资本主义的经济侵略

参考答案：B

本题解析：郑观应为早期维新派，主张学习西方技术，但非推翻封建统治。即要求改良，也就是在维护清朝统治的前提下进行改革。故B项为答案。
点评：历史人物是指那些在历史发展中起过重要影响，在历史长河中留下足迹的人。历史人物是构成历史的重要要素，所以人物类选择题能很好地考查学生对历史的认识能力。要想做好人物类选择题除了要掌握历史人物的历史活动外，还要了解历史人物的时代背景，结合当时的社会特征，用辨证唯物主义的眼光来正确认识他们。人物类选择题一般有这些特点：1.形式变化多样：有考查某个历史人物的重要历史活动的类型，也有考查比较多个历史人物的类型。2.有的题型考查的知识面比较大，有的时间纵跨古今，有的范围横跨中外。3.命题灵活，便于考查学生的理解能力和分析能力。

本题难度：简单

5、选择题  春秋战国时期哪一学派思想最有利于人际关系的和谐
A.道家
B.兵家
C.儒家
D.法家

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难