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1、判断题 1789年法国制宪会议宣布:“任何人不得保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”这一规定的目的是
A.反对君主立宪制政体
B.否定等级制度
C.维护共和政体
D.维护私有财产
2、判断题 下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美四大国的历史文献:(16分)
代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生,以后就被欧洲和世界上许多国家效法。
材料一:国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决,可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾……
材料二:“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。众议院议员任期4年,参议院议员由地方参议会组成的选举委员会间接选出,任期9年,每3年改选其中的1/3。……”
材料三:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料四:宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”
请回答下列问题:
(1)上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?以上材料反映资本主义国家的代议制分哪几种类型?(6分)
(2)从君主和议会的关系方面谈一谈材料三和材料四反映的政治体制有何异同点?(3分)联系两国实际分析原因是什么?(2分)
(3)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制有哪些特征?(2分)
3、判断题 19世纪末,桓台县苗世厚四兄弟在济南泺口经营粮食贸易,很快形成资金逾万的苗氏集团。苗氏集团得以发展的原因不包括 (?)
A.清政府放宽了对民间设厂的限制
B.自然经济进—步瓦解
C.西方列强放松了对中国的经济侵略
D.社会上兴起了一股实业救国的思潮
4、判断题 要了解近代广东民族资本主义企业的历史,可以提供较详尽资料的是(?)
A.继昌隆缫丝厂
B.贻来牟机器磨坊
C.开平煤矿
D.发昌机器厂
5、判断题 阅读材料,完成下列各题。
材料一?英法两国代议制发展简要进程
?
| 1688年光荣革命,通过妥协不流血的和平手段,推翻君主专制制度
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1_689年《权利法案》限制王权,明确了议会至上原则
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1701年《王位继承法》进一步限制王权
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英国
| 18世纪中叶责任内阁制形成,英王统而不治
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1832年议会改革,以妥协方式扩大民主
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1867和1884年英国两次议会改革,民主制日趋完善
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法国
| 1789年巴黎人民武装起义,法国大革命爆发,《人权宣言》颁布
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1791年宪法,宣布法国为君主立宪制国家
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1792年巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国
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1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,制订拿破仑宪法
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1815年波旁王朝复辟,颁布钦定宪法
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1848年二月革命,建立法兰西第二共和国
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1852年建立法兰西第二帝国
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1870年建立法兰西第三共和国
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1875年法国议会通过了宪法的全部条文,确立了共和制
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——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
材料二?从世界史的观点看,美国的革命之所以重要,并不是因为它创造了二个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”于是,美国人民在革命期间和革命之后,通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。他们没收并分配了亲英分子的大地产,将公民权扩大,所有成年男子(但不包括妇女)都拥有了选举权。许多州政府通过了禁止输入奴隶的法律。已建的教会被废除,宗教信仰自由成为国家的法律。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。
一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三?共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出二总统任期七年,连选连任。……凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统……共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。……参议院得组成最高法院,以审判共和国总统和部长及审理危害国家安全案。……
——摘编自《法兰西第三共和国宪法》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。(8分)
(2)结合所学知识,简要评述材料二中关于美国革命的认识。(4分)
(3)根据材料三,分析1875年宪法对法国政治文明发展的影响。(2分)
(4)从政治文明的角度,指出17—20世纪初人类社会的发展趋势。(2分)
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