参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干关键信息“汉到元封建中枢机构的变化”，结合所学知识，分析、判断选项，可知，BD两项表述本身错误，不符合史实，排除BD；C.地方政府自主性逐渐削弱的趋势，说的是地方，而题干的核心意思是中央机构的设置，C项与题干意思无关，属无关项。而A项表述符合史实和题意，故，本题正确答案选A。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·专制主义中央集权的加强

本题难度：一般

2、判断题  “汉初，凡军国大事，天子往往召集群臣博议。博议又称廷议，通常是由富于行政经验的公卿、列侯、二千石以及怀藏学识的大大、博士等五类官员参加。”这种博议制度，是为了
A．加强君主独裁专制
B．防止丞相专权
C．实行议会民主
D．加强中央对地方的控制

参考答案：B

本题解析：材料反映的是汉初，天子召集群臣商议军国大事；这体现了专制下的民主色彩，防止丞相的专权；故排除A、C两项，选B。这属于中央削弱相权的措施，故排除D。

本题难度：简单

3、判断题  民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一：中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏牧，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官各一人。? ——《中华通史》
材料二：关于苏格拉底被判处死刑的材料

参考答案：(1)同:分工明确;相互制衡。(2分)
异:唐朝的三省最终受制于皇权,体现了君主专制统治的特点;西方的三权分立立足于宪法,体现了中产阶级民主政治的特点。(2分)
(2)存在问题:民主范围狭隘;表决方式简单;公共权力滥用。(任答两点得2分)
(3)主要机构:公民大会,五百人会议,陪审法庭。(3分)
分别是指:民主共和制,总统制。(2分)
(4)不同:雅典:少数人（只有雅典公民参与）,直接民主;美国:多数公民(普遍性),间接民主。(2分)

本题解析：（1）此问主要联系所学史实概况，得出结论，即都有权力的制衡和分工。但比较两者，有本质不同，一个是专制的体现，一个是民主的典型。(2) 从雅典人口总数和公民数的对比可以看到，其民主的狭隘性，而举手体现了其表达民意的简单随意性等。(3)从材料中可看到，其涉及到了公民大会、陪审法庭等机构。第二小问联系史实，其不同于英国的制度当然指的是民主共和制和总统制。(4)注意此题要求从民主的范围和方式两方面比较其不同。可联系材料和所学史实，范围上，雅典是少数人民主，美国是较普遍的民主。方式上，雅典是直接民主，美国是间接的。
点评：此题以民主政治的发展和专制主义的消亡为中心议题出题，考查学生对相关史实的掌握及对不同国家不同政治模式的认识和理解。

本题难度：一般

4、选择题  此项制度使“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”下列与“此制”直接相关的是:
A．朝为田舍郎，暮登天子堂
B．上品无寒门，下品无士族
C．举秀才，不知书；举孝廉，父别居
D．妄说百代行秦制，军功授爵成黄粱