高考历史知识点《古代中国的政治制度》考点特训（2017年冲刺版）(四) 2017-03-02 08:51:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是 A．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。” B．“上品无寒门，下品无士族” C．“立嫡以长不以贤” D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居” 参考答案：A 本题解析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及材料信息的解读能力。A是科举制；B是九品中正制；C嫡长子继承制的原则和方法，与题干选官制无关；D也是九品中正制，只是到了后来不能选出真正的人才，而被世家大族垄断而已。所以A正确。 考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?科举制 本题难度：简单 2、判断题  20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝? (? ) A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实 C．实行了郡县制度的事实 D．用泥制陶的事实 参考答案：C 本题解析：陕西章台出土的秦代封泥上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名，说明秦朝实行了郡县制度。A、B、D表述都和材料不符，故选C。 点评：此考点还可以从文明史的角度命题： 有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治 A．从血缘政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变 C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变 本题难度：简单 3、选择题  我国封建社会君主专制制度发展的趋势是逐渐加强，下列能反映这一趋势的排列是（   ） ①参知政事的设立  ②丞相制度废除  ③军机处设立  ④三省六部制创立 A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．④①②③

参考答案：D

本题解析：本题主要考查君主专制制度发展的趋势。依据所学，隋唐的时候，实行三省六部制，三省长官均为宰相，相权一分为三，有效地加强了君权；宋代的时候，为进一步加强君主的权力，采取分化事权的办法，设立参知政事以分割宰相的行政权；明初，太祖朱元璋干脆废除了宰相制度，大权独揽；清雍正帝时，进一步强化了君主专制，设立军机处。所以应选D。
考点：中国古代的政治制度·君主专制制度·历程

本题难度：一般

4、选择题  下列不能起到削弱相权作用的是
A．汉朝设立“中朝”机构
B．唐朝实行三省六部制
C．元代设中书省
D．明代废除丞相

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力，难度中等。根据题干要求是“消弱相权”，主要解决君相矛盾，A项的“中朝”是和丞相所在“外朝”向制衡的一个机构，故正确；B项机构的设置，使得称丞相的权利进一步分化，达到他们之间的制衡，进一步加强皇权，故正确；D项，最终解决了君相矛盾；而C项中书省的设立主要是解决中央和地方的矛盾，加强中央的权利，而非为了解决君相矛盾。故选C
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度

本题难度：一般

5、判断题  王家范在《中国历史通论》说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”以下对材料的解读不正确的是
A．“西周的创制”有利于社会经济的发展
B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C．“共主”指西周实现了权力的高度集中
D．“地方分权体制”从长远看不利于国家统治

参考答案：C

本题解析：西周分封的诸侯国，享有在自己的封国内任免官员、建立武装、征派赋役等权力，因此，周王只是名义上的天下共主，并没有实现权力的高度集中。故答案C项不正确。
点评：关于西周的政治制度（宗法制、分封制、礼乐制度），其基本含义和特点多用新情境、新材料以选择题的形式进行考查，还要注意其影响（当时、后世）也以史论文的形式进行考查。

本题难度：简单

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