微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关东大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是
A.李煜
B.李清照
C.陆游
D.辛弃疾
参考答案:D
本题解析:试题分析:材料中的“柳郎中”即柳永,是北宋词坛婉约派的代表,词风清新绮丽,婉转柔美;“学士”即苏轼,是豪放派的代表,词风豪迈奔放。A李煜和B李清照都属于婉约派;C陆游的主要成就是诗歌;D辛弃疾是南宋时期最卓越的词人,其作品也以豪放为主,故选D。
考点:宋词的成就。
点评:还可以考查宋代词繁荣的原因:
(1)商业发展,城市繁荣为词的兴盛提供了物质基础。
(2)市民阶层扩大,能歌唱的词更适应市井生活的需要。
(3)宋代实行崇文抑武的国策,文人地位提高,创作热情高涨。
(4)印刷业和教育事业发展,文化也空前繁荣。
(5)词的形式自由灵活,句子长短不齐,便于抒发感情。
本题难度:简单
2、判断题 ? 台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”与这一论断无关的历史事件是
[? ]
A.确立王位世袭制度
B.创立郡县制
C.确立三省六部制
D.开创科举制
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是
A.具有神化君权的特点
B.代表至高无上的权力
C.是古代政治发展的产物
D.是中央集权建立的表现
参考答案:D
本题解析:秦朝建立中央集权制度,秦始皇为了与以前有所区别,开始使用“皇帝”称号。
本题难度:一般
4、判断题 元朝开始实行行省制。行省辖区不仅地域辽阔,且省界犬牙交错,使其无山川险阻可依。从其布局特点可以判断元统治者的用意主要在于
A.便于中央派遣官员到达各地控制地方
B.促进各地区间的平衡发展
C.防范地方割据以巩固中央集权
D.南北纵向分区有利于民族融合
参考答案:C
本题解析:元代实行行省制度,一方面为了确保在广大疆域法德国土里能够提高行政效率,另一个方面也有利于加强中央集权,防止地方割据。故选C。A项说法不准确;B项错误,曲解了实行行省制度的意图;D项错误,元代实行民族分化的政策。
点评:元代实行行省制加强了中央集权,有效地加强了对地方的控制。古代的地方行政体制发展演变的过程学生需要准确把握:西周时期实行分封制,在春秋战国时期,分封制遭到破坏;秦统一后,实行郡县制,加强了中央集权;汉初实行郡国并行制;到了元代是实行行省制。同时,对边疆和少数民族地区的管理也不断的完善。
本题难度:一般
5、判断题 中国的姓氏文化源远流长,“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的宗族的称号,而“氏”则是从姓中派生出来的分支,姓和氏的含义是不同的、各有所指的两个单音词。“胙(赏赐封赠)土命氏”是最常见的方法之一。由此可见与“氏”的产生这一最为相关的制度是
A.禅让制
B.宗法制
C.分封制
D.世袭制
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:简单