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1、判断题 阅读下列材料:
材料一:1866年(同治五年)左宗棠上奏朝廷要求在福州创办船政局,他说:“窃惟东南大
利在水而不在陆……无事之时,以之筹转漕则千里犹在门户;……则七省之储可通一水。” “……自洋船准载北货行销各口,北地货价腾贵,江浙大商以海船为业者,往北置货价本愈增,比及回南费重行迟,不能减价以敌洋商……是以非设局制造轮船不为功”。“欲防海之害而收其利,非整理水师不可;欲整理水师,非设局监造大轮船不可”。清政府批准左宗棠的请求。
(1)材料一中“防海之害”的具体教训指什么? ?
(2)据材料一指出左宗棠建立福州船政局的经济、军事目的。
材料二:船政局设立船政学堂,前学堂教习船体和船用机械制造,聘请法籍教员以法文授课;后学堂教习轮船驾驶和船舶管理,聘英籍教员以英文授课。教学内容包括专业课程和数理化、外语等基础学科。船政学堂办学严格,选优淘劣,它还陆续选拔优秀学生出洋留学。
材料三:据统计,船政局所造军舰占当时中国自制兵船的74%,船政局工人占全国总数四分之一,船政学堂首届毕业生很多成为国内各主要造船厂、枪炮局和机械局的主管,培育的海军军官约占全国五分之三。
(3)为什么要设立船政学堂?与传统教育相比,它有哪些创新之处?
(4)据上述材料,分别从政治、经济、军事、教育方面归纳福州船政局(含附属船政学堂)对中国近代化作出的重大贡献.
参考答案:
(1)两次鸦片战争中,西方列强都是从海上入侵并打败中国。
(2)经济目的:用于漕运,与洋商争夺货运市场。军事目的:建设水师加强海防。
(3)目的:培养海军和船政专业人才。 创新之处:注重实用人才培养;引进外国人才和先进技术;办学严格;教学内容近代化;留学教育。
(4)政治:壮大工人阶级队伍。经济:推动近代企业的出现(或洋务运动);抵制外国的经济侵略。军事:推动近代海军的建设。教育:冲击传统教育,培养新式人才。
本题解析:本题以福州船政局的设立为切入点。切口很小,但深度大,实际上是以福州船政局为依托,考查了洋务运动对中国经济、军事及教育近代化作出的巨大贡献。作答时,需认真阅读史料,结合所学知识灵活回答。
本题难度:一般
2、判断题 1762年,约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报,其中第45期刊出一篇文章,激烈谴责政府的对外政策,并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火,授意政府将其逮捕。威尔克斯是议员,享有特权不受逮捕,但乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯。“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。对上述材料解读正确的是(? )
①下议院履行了对国王负责的义务? ②乔治三世的做法符合《权利法案》
③议员享有司法豁免权? ④“威尔克斯与自由”呼唤民主与公平
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.③④
参考答案:D
本题解析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,1762年权利法案已经颁布,英国君主立宪制已经建立,下院不向国王负责,议员由选举产生,国王没有权力剥夺议员的资格,故①②错误,排除;从材料中“威尔克斯是议员,享有特权不受逮捕”的信息可知③符合题意,“威尔克斯与自由”这一口号反映了当时的人们反对国王对权利法案的践踏,对民主与公平的追求,故③④项解读正确,故答案为D项。
本题难度:简单
3、判断题 到18世纪中叶,《权利法案》、《王位继承法》相继颁布,责任内阁制形成并得以完善,使英国在本质上逐渐实现了向现代民主国家的转变。这主要是因为英国
A.国王处于“统而不治”的地位
B.议员是由选举产生的
C.资产阶级掌握了国家统治大权
D.议会取得了对行政权力的监督控制权
参考答案:D
本题解析:本题考查的是18世纪中叶,英国向现代民主国家转变的表现。结合所学知识,18世纪中叶,责任内阁制完善,内阁由议会产生,对议会负责,受议会监督;议会取得了对行政权力的监督权。体现了权力的制衡原则。故选D。
【考点】 欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·责任内阁制的形成
本题难度:简单
4、判断题 奥巴马和萨科齐是当今美国和法国总统。假如穿越时空隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括
[? ]
A.掌握行政权
B.是军队最高统帅
C.是国家元首
D.经参议院同意有权解散众议院
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 1689年,英国议会颁布的《权利法案》
A.实际上确立了议会主权
B.遭到洛克等思想家的反对
C.规定实行三权分立原则
D.标志着资产阶级革命的完成
参考答案:A
本题解析:此题主要考查对基础知识是理解能力。《权利法案》限制王权,扩大议会的权力,确立了议会权力高于王权,司法权独立于王权的原则,确立了君主立宪的基础。洛克等是提倡民主政治的,不会反对英国的这一法案;《权利法案》主要是规定议会的权利,限制国王的权力,没有规定实行三权分立。标志资产阶级革命完成的光荣革命。因此答案为A。
本题难度:简单