1、判断题  19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是
[? ]
A．进化论
B．经典力学
C．相对论
D．量子论

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  美国《时代》周刊评选出的20世纪风云人物，对其中一人的评价为：“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆的人。”这个风云人物是
A．达尔文
B．牛顿
C．爱因斯坦
D．居里夫人

参考答案：C

本题解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干关键信息“20世纪风云人物”“利用原子和宇宙的多种作用力方”等，结合所学知识可知该人物是爱因斯坦，故C项正确；AB两项与时间不符，排除；居里夫人的贡献是发现镭，与“原子和宇宙的多种作用力”无关，排除。

本题难度：简单

3、判断题  下表是2006年中国与世界创新型国家比较表，它反映出的问题是

A．科技不再是经济发展的第一生产力
B．中国科技贡献率低，自主研发能力差
C．世界经济格局已是美日欧三足鼎立
D．对外技术依存度决定了国家发展速度

参考答案：B

本题解析：根据表格，科技进步对经济发展的贡献率来看，中国远低于创新型国家，但对外技术依存度看，却远高于创新型国家。万人专利拥有量来看，中国远远低于创新型国家。即可概括出中国科技贡献率低，自主研发能力差。

本题难度：简单

4、判断题  被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是
A．经典力学
B．进化论
C．量子论
D．相对论

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”可以说明该学说对宗教信仰不利，同时该学说对人们思想的触动超过了牛顿学说，由此可知只有达尔文的生物进化论才符合题意要求，故答案选B项，A C D三项均与题意不符。
点评：生物进化论在西方的发展经历了较长的历程，到达尔文时期最终形成，但高考对其的考查一般侧重于其影响方面：从根本上改变了当时绝大多数人的看法，有力挑战了封建神学创世说，同时也应该关注其也有一定的消极影响，那就是不能将达尔文的生物进化论引入到社会领域。

本题难度：简单

5、判断题  达尔文的《物种起源》被誉为“震撼世界的10本书之一”，在人类思想发展史上具有划时代的里程碑意义。主要是因为它
A．标志着近代自然科学的诞生
B．进一步证明了“上帝造人说”的合理性
C．改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰
D．深化了人类对生命本质的进一步认识，开创了分子生物学

参考答案：C

本题解析：本题主要考察学生对教材知识的识记和理解能力。?达尔文在《物种起源》中阐述了“物竞天择，适者生存”的进化论，认为生命是从低级向高级进化而来的，从而动摇了对上帝的信仰，改变了人类的历史,达尔文的理论证明了“上帝造人说”的虚假性，B错误；16世纪末17世纪初的伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，A错误；分子生物学自20世纪50年代以来成为生物学的前沿与生长点，D时间不符。

本题难度：一般