1、判断题  1935年，法国总理就意大利的扩张趋势曾说过：“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张，会造成欧洲战争；如果让它们在非洲的沙漠畅通无阻，或许就能安静下来。”他的观点表明法国
A．推行中立政策
B．主张制止法西斯侵略
C．推行绥靖政策
D．推行侵略扩张政策

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  材料：法西斯主义是一种在特定历史条件下形成的国际现象。它反对民主主义和自由主义，主张建立以超阶级相标榜的极权主义统治，实行全面统制和恐怖镇压；……
（1）法西斯主义有哪些主要特点？（4分）
（2）试从20世纪三、四十年代中外历史上各举一史实说明法西斯势力就是恐怖主义。（4分）

参考答案：
（1）对内独裁，对外扩张，实行恐怖政策，威胁人类生存。（4分）
（2）对犹太人实行种族灭绝政策、日军进行南京大屠杀、日军对根据地实行三光政策。（4分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料(20分)
人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。
——德军参谋总长毛奇
回答问题：
①概括上述材料的主要观点和意图。（8分）
②试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。（6分）
③针对21世纪人类和平事业面临的新挑战，我国应该坚持怎样的立场？（6分）

参考答案：
①宣扬的观点：战争能重新安排世界秩序；战争揭露人类的高尚品德。(4分)歌颂与美化战争，宣扬极端民族主义和军国主义。(4分)
②反驳：战争本身是一种巨大的消耗，大量的人力物力投入到战争中。战争对社会生产力造成严重破坏.是社会经济发展的严重障碍之一，(6分)
③立场：反对霸权主义和强权政治；反对和打击恐怖主义活动；化解民族矛盾和宗教矛盾。(6分)

本题解析：第（1）问，考查学生对材料的理解能力，注意材料的出处“德军参谋总长毛奇”，由此可知其意图是歌颂战争的，观点则可从材料中找到。第（2）问，考查运用已学知识解决问题的能力，涉及到战争与社会经济发展的关系反驳必须提出有力的证据，抓住“战争与经济发展的关系”来组织答案。第（3）问，考查学生理论联系实际，解决问题的能力，解题时结合我国的情况来答，围绕“和平面临挑战”的因素作答，包括霸权主义、强权政治、恐怖主义、民族矛盾及宗教矛盾等等。

本题难度：一般

4、判断题  二战中欧洲战场的转折是
A．中途岛海战
B．斯大林格勒战役
C．阿拉曼战役
D．诺曼底登

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  下图是有关希特勒与斯大林关系的讽刺性漫画。图中新郎结婚的目的在于

A．化解苏联对德日反共条约的疑虑
B．方便德国与东南欧独裁政权合作
C．壮大德国实力以阻吓美国的干预
D．免除德国东顾之忧以便对付英法

参考答案：D

本题解析：漫画中的新郎和新娘分别指的是希特勒与斯大林，喻指1939年8月苏德签订的《苏德互不侵犯条约》。条约的签订使德国免除了东顾之忧，可以集中力量在西线对付英法。故选D。

本题难度：简单