1、判断题  19世纪30年代，英国议会曾对工厂用工问题、工人的劳动时间等问题进行了一系列社会调查，并于1833年颁布《工厂法》等法律。这说明当时的英国
A．1832年议会改革激化了社会矛盾
B．工业革命的完成带来了严重的社会危机
C．议会通过立法干预社会经济和生活
D．马克思主义已在英国广泛传播

参考答案：C

本题解析：本题抓住时间排除，工业革命的完成是在1840年，B错；马克思主义诞生是在1848年，D错；议会改革本身与工人运动无直接关系，A错。《工厂法》等法律的颁布说明英国重视社会立法，加强对社会经济和生活的干预。故选C。

本题难度：简单

2、判断题  推动欧洲冒险家开辟通往东方和新大陆的新航路的根本原因是（?）
A．欧洲商品经济的发展
B．传播天主教
C．欧洲人狂热地追求货币和黄金
D．天文航海知识的进步

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展要求扩大市场和追求货币资本，而C欧洲人狂热地追求货币和黄金则是新航路开辟的直接原因，答案选A，B是其重要动力， D是其前提条件。
点评：根本原因或主要原因类选择题是高考历史中的常见题型，如何快速找到某一历史事件或现象的根本原因可以从以下几个方面入手：①政治现象的根本原因从经济关系上入手；②经济现象的根本原因从当时的生产力入手；③社会意识形态的根本原因从当时的社会生产方式入手；④历史事件的存在和发展的根本原因从内因入手；总之，可以充分结合哲学原理中的原因分析方法来解析根本原因问题。

本题难度：简单

3、判断题  下表反映的是1860年至1900年四个国家在世界制造业中所占的比例。下列对表格信息进行的解读，正确的是
①中国洋务运动的成效不如日本明治维新②英国开始丧失“世界工厂”的地位
③明治维新前日本制造业的基础比较薄弱④美国为主导的资本主义世界经济体系已经建立

[? ]
A．②④
B．①③
C．②③
D．①④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  19世纪中期，英俄对外扩张的方式之所以不同，主要是因为：
A 对外扩张的目的不同? B 经济发展程度的差异
C 两国社会性质不同? D 两国地理环境的差异

参考答案：B

本题解析：以上四项都是造成它们扩张方式不同的原因，但一定要理解，更重要的还是它们的经济发展程度决定它们不同的需求，从而决定它们不同的扩张方式。工业革命后的英国加强了对市场和原料的需求，而还处于农奴制的俄国仍然执著于对领土的扩张，所以英国用商品和炮舰打开别国的大门，而俄国仍然是用武力蚕食周围国家的领土。

本题难度：简单

5、判断题  （18分）阅读下列材料，回答问题
材料一?历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元6世纪，中国又一次实现了统一。……13世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年……
——王赓武著《中国迎来第四次崛起》
（1）材料一中所说的中国的三次崛起分别指哪些时代? （3分）
材料二?据统计，某工业大国在1870年至1900年，小学生人数由690万增加到1500万。1900年，每1万人口中平均有大学生31.4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在1万人中的大学生：德国有8.3人，法国有7.6人，英国只有6人。……第二次工业革命几乎是同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明，……而环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话以及科学化生产管理方法，则是由这一工业大国发明的。
——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》
（2）材料二中的“某工业大国”指的是哪一国家？19世纪末20世纪初，世界科技与经济中心逐渐从英国向该工业大国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。（5分）
材料三? 19世纪晚期英国海外贸易示意图

（3）材料三反映19世纪末20世纪初世界经济发展形成了怎样的局面？促成这一局面最终形成的根本动力和主要方式是什么？（6分）
（4）19世纪末，世界连接为一个整体，促进了全球经济文化交流的扩大，但也有不和谐音符，结合所学知识指出“不和谐音符”在国际关系领域的表现。（4分）

参考答案：（18分）(1)秦汉；隋唐；元明清。(3分)
(2)美国(1分)。原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。(4分)
(3)世界市场形成(2分)。根本动力：资本主义经济发展；两次工业革命(2分)。方式：国际贸易的发展；人口和资本的流通；殖民扩展和掠夺等(任二点，2分)
（4）资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾加剧，导致亚非拉人民反帝反封建的民族民主运动高涨；资本主义列强之间矛盾和冲突加剧，形成军事对抗和战争，国际关系日趋复杂和紧张。（4分）

本题解析：公元前3世纪到公元3世纪、这公元6世纪、13世纪末这三个时期分别指秦汉；隋唐；元明清。第二次工业革命主要发生在是美国，教育发达，主要发明和技术也在美国。两次工业革命，促进了资本主义经济的发展，世界市场形成，同时世界殖民体系也最终形成，给亚非拉美人民带来深重的灾难，国际关系日益紧张。第一次工业革命：大幅度地提高了社会生产力，巩固了资本主义各国的统治。资本主义生产制度最终取得了统治地位；先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，猛烈冲击着旧思想和旧制度，推动了世界工业化的进程；引起了社会结构的重大变革，工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。无产阶级也正式形成。推动了世界市场的形成。为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。第二次工业革命：促使生产力迅速发展；生产关系进一步调整：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；东西方差距进一步扩大政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变；列强争夺与冲突加剧。

本题难度：一般