1、判断题  如下图，这是一部反映我国于1977年恢复高考制度的电影海报，对高考制度的恢复，下列认识正确的是

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A、标志着十年动乱的结束
B、宣告了改革开放的开始
C、体现了社会公正的重建
D、意味着拨乱反正的完成

2、判断题  学校教育是社会发展的一个缩影。阅读材料，回答问题。
材料一 太学是中国古代的大学。汉武帝时，董仲舒提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。武帝建元六年(公元前135年)在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
材料二 到一八七五年左右，教会学校总数约增加到八百所，学生约二万人，这个阶段的教会学校仍以小学为主，但已有少量教会中学出现，女学校也有增加。到一八九九年止，教会学校总数增加到约两千所左右，学生增为约四万名以上，开始出现大学。
材料三 北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，1910年京师大学堂开办分科大学，共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科，设十三学门，一个近代意义的综合性大学初具规模。
材料四 1912年1月蔡元培出任南京临时政府教育总长，主持制定“壬子癸丑学制”，实行小学男女同校、废除读经等改革措施。另据大众网报道，从2005年秋季开始，济南市有50多所小学开始全面推广儿童经典古文诵读，从浅显易懂的《三字经》到晦涩难懂的《孟子》、《论语》等，越来越多的小学生加入到“读经”行列。
(1)依据材料一并结合所学知识，分析董仲舒建议办太学的目的是什么？产生了怎样的历史影响？
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(2)依据材料二，分析教会学校的建立对中国社会发展的积极影响。
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(3)京师大学堂分科办学后的教学内容与古代太学相比有何相同之处？又有何新的时代特点？?
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(4)当年蔡元培主张废除读经的目的是什么？你是否赞成当今小学生 读经？为什么？
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3、判断题  观察下列两幅图，从中得出的正确理解是
①高等院校是培养大批科技人才的摇篮②教育的发展创新需要科技成果的迅速转化
③教育是科技进步的动力，教育与科技是紧密结合的④科技是改善教育环境的必由之路

4、判断题  20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是
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A．开展真理标准?问题的大讨论?
B．实施科教兴国的战略
C．提出“三个面向”的教育方针?
D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针

5、判断题  从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于
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A．彻底改变原有的不合理区域布局
B．有计划地开始整顿和改造旧教育
C．实现教育为工农服务
D．为大规模经济建设培养专门人才

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