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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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现代史
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高考历史高频考点《古代中国的政治制度》高频试题预测(2017年最新版)(四)
2017-03-05 23:49:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  相如在《上林赋》中说“(西周时期)使诸侯纳贡者,非为财币,所以述职也。”对此理解错误的是(  ? )
A.反映了分封制天子与诸侯之间的臣属关系
B.体现了宗法制天子与诸侯之间的等级关系
C.诸侯通过纳贡向天子表达忠诚态度
D.诸侯向天子述职表现出中央集权倾向


参考答案:D


本题解析:分封制的特点是把一定的土地和人民分封给王族,前代贵族和功臣。诸侯享受权利的同时履行义务(服从周王、拱卫王室。 镇守边疆、随从作战。忠于职守,朝觐述职。 缴纳贡赋。)两者互为表里;宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度。宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨,实行嫡长子继承制。用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度;大宗可命令与约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。大小宗关系既是家族等级关系,又是政治隶属关系。A、B、C选项都是正确的,而D选项中的中央集权是伴随着封建土地所有制的出现而得到加强的,西周却是奴隶社会的繁荣发展时期。


本题难度:简单



2、判断题  宗法制在政治制度方面的体现是(?)
A.世袭制
B.分封制
C.君主专制
D.禅让制


参考答案:B


本题解析:宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,西周的宗法制与分封制互为表里,相辅相成。周天子世代以嫡长子世袭相传,其他诸子由周天子分封到各地,成为一方的诸侯。在各诸侯领地内,除诸侯由嫡长子继承外,还再分封其余各子为卿大夫,卿大夫再依次分封。如此层层分封,形成了森严的等级制度。可见,以嫡长子继承制为核心的宗法制是分封制的核心和纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。所以选择B项。
宗法制是对世袭制的改进,它确立了传位的三项基本原则:传子不传弟,传嫡不传庶,传长不传幼。一切都以正妻子所生的长子为主,妾所生的儿子次之。这种做法完善和巩固了分封制,防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争。君主专制制度始于秦始皇,禅让制是中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人,指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。故A、C、D三项不正确。
点评:本题是表述型选择题 也称肯定型选择题或称概念型选择题,其题干中常用“……是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。主要考查的是历史基础知识的识记及再认、再现能力,这是选择题中最常见的一种类型。


本题难度:简单



3、选择题  唐朝负责起草诏令的机构是
A.中书省
B.门下省
C.尚书省
D.六部


参考 答案:A


本题解析:本题主要考查学生识记能力,难度较低。根据所学知识可知唐朝的三省六部制三省各有分工,其中中书省负责草拟和颁发皇帝诏令,门下省负责审核政令,尚书省下设六部负责执行政令,所以本题答案选A项,B、C、D三项不符合题干要求。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制。


本题难度:一般



4、选择题  侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散。”据此,与“封建”含义相近的是
A.宗法制
B.中央集权制
C.分封制
D.君主专制


参考答案:C


本题解析:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散。”材料的意思是封建不是君主专制高度集权。排除BD。A宗法制与题意无关,排除。分封制下诸侯有很大的独立性,在诸侯国有很大的行政权、财政权和军事的权力,周天子没有直接管理地方事务的权力,因此选择C。
考点:古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·分封制


本题难度:一般



5、选择题  据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这主要表明
A.重农思想影响工商业发展
B.宗族制度在古代有重要意义
C.租佃经营成为主要的经营方式
D.人们注重对私有财产的支配


参考答案:B


本题解析:试题分析:分析题意,其主旨强调这一邹姓富户把三千亩土地捐给族人,只有一千亩交给了儿子,说明他的宗族观念非常强烈,宗族制度深刻影响着古代人的生活,所以答案为B。
考点:中国古代的政治制度
点评:此题难度不大,主要考查学生对于宗法制度的理解和应用,要求学生准确理解宗法制度在中国传统文化中的地位和影响。


本题难度:困难



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