高考历史题《洛克》高频试题特训（2017年最新版）(七) 2017-03-05 23:58:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、判断题  西欧中世纪晚期，出现了专制理论与民主思想的冲突，据此回答7-14题。 小题1:阿奎那提出“君权神圣”思想的原因是（?） ①基督教成为人们长期的普遍信仰?②教权与王权的矛盾尖锐 ③城市的大量兴起，世俗力量的壮大?④受到先进思想的冲击 ⑤维护教会的神权统治 A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．④⑤ 小题2:斯图亚特王朝统治时期，詹姆士一世提出“君权神授”的理论，这一理论提出的目的是（?） A．论证王权高于教权 B．论证教权高于王权 C．论证王权高于议会 D．论证议会高于王权

小题3:阿奎那的“君权神圣”和詹姆士一世的“君权神授”的关系说法正确的是（?）
A．二者的主要目的是一致的
B．后者继承了前者
C．二者相互独立，没有联系
D．前者继承和发展了后者
小题4:下列是斯宾诺莎最早提出的是（?）
A．权力分立学说
B．政治的目的是自由
C．主权在民
D．人非工具
小题5:洛克提出分权学说时，英国（?）
①清教徒正遭受残酷的迫害?②资产阶级革命正在进行
③资产阶级和新贵族的统治已经确立?④“光荣革命”已经发生
A．①②③
B．②③④
C．①②
D．③④
小题6:洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由……哪里没有法律，哪里就没有自由”。这句话最准确的理解是（?）
A．法律的地位要高于自由
B．只有实行法治，人才能充分享有自由
C．法律为保护人权而立
D．限制政府权力，人才能充分享受自由
小题7:启蒙思想家卢梭在《社会契约论》中提出“主权在民”思想。下列关于“主权在民”思想的评述错误的是（?）
A．其理论基础是天赋人权
B．国家的最高主权者是人民
C．论证了人们反抗暴政的合法性
D．君主立宪政体是社会契约的最完美体现
小题8:启蒙思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是（?）
A．社会契约论——建立法制社会
B．文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
C．政治的目的是自由
D．生存权是人的最高自然权利

2、判断题  17世纪有位思想家提出：君主立宪制国家中，国家主权要分为立法权、行政权与对外权。这位思想家是：
[? ]
A、霍布斯
B、洛克
C、卢梭
D、孟德斯鸠

3、判断题  “要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用”。该材料的核心思想是
[? ]
A．人民主权?
B．社会契约?
C．天赋人权?
D．分权制衡

4、判断题  【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一?人的自然自由，就是不受人间任何上级权力的约束，不处在人们的意志或立法权之下，只以自然法作为他的准绳。……处在政府之下的人们的自由，应有长期有效的规则作为生活的准绳，这种规则为社会一切成员所共同遵守，并为社会所建立的立法机关所制定。
——洛克《政府论·论奴役》
材料二?土地上所有自然生产的果实和它所养活的兽类，既是自然自发地生产的，就都归人类所共有；……他的身体所从事的劳动和他的双手所进行的工作，我们可以说，是正当地属于他的。只要他使任何东西脱离自然所提供的和那个东西所处的状态，他就已经掺进他的劳动，在这上面掺加他自己所有的某些东西，因而使它成为他的财产。
——洛克《政府论·论财产》
（1）材料一阐述了哪几种“自由”，其含义分别是什么？（6分）
（2）根据材料二，概括洛克的思想主张。综合材料一、二，分析以上思想对资本主义发展的影响。（10分）

5、判断题  13世纪是英国历史上的多事之秋。内政和外交策略方面的重大分歧，导致英王与贵族之间矛盾愈演愈烈，1263年双方终于兵戎相见。1264年，以西门·德·孟福尔为首的贵族取得军事胜利，英王亨利三世及其子沦为阶下囚，孟福尔成为英国事实上的统治者。来年1月，孟福尔以国王的名义在伦敦召集了英国历史上的第一次议会，讨论国是。这一事件表明（?）
A．贵族战胜国王
B．国王战胜贵族
C．等级君主制建立
D．等级议会制建立

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