1、判断题  （15分）据图解答问题：

回答下列问题：
（1）对世界政治的发展而言图一最主要的影响是什么？（2分）
（2）图三带来了什么结果？有何意义？（6分）
（3）图一、图二与图三有什么关系?简要阐述。从中你可以得出什么认识？（7分）

参考答案：（1）推动了世界政治的民主化进程。（2分）
（2）结果：英国议会通过了1832改革法案 （2分）。意义：新兴工业资产阶级获得选举权和被选举权，打开了参与政治的方便之门，推动了英国民主政治的发展。（4分）
（3）关系：因果关系。（1分）阐述：工业革命后，工业资产阶级力量壮大，要求参与国家管理；在法国七月革命的影响下；英国掀起了改革运动的浪潮，要求进行改革。（3分）生产力是推动历史发展的动力；人民是历史的创造者，人民的斗争推动了民主化进程；（3分）

本题解析：本题考查工业革命的影响。工业革命是高考的重点，新课标高考尤其关注前两次工业革命的影响。同时还应结合中国近代史部分，了解工业革命给中国社会带来的影响。
（1）注意把握问题中的关键词“对世界政治的发展而言”，即考查工业革命对世界政治发展带来的影响。经济基础决定上层建筑，工业革命推动了资本主义生产力的迅速发展，确立了资产阶级对世界的统治，使资本主义制度在世界范围内确立起来。
（2）图三反映的是1832年英国议会改革。1832年，在工业革命的推动下，英国议会进行了改革。通过改革，工业资产阶级在议会中获得了更多的权利，得以进入国家权力的中心。
（3）从三幅图片反映事件的内在联系分析图片之间的关系：工业革命后，工业资产阶级力量壮大，要求参与国家管理；在法国七月革命的影响下；英国掀起了改革运动的浪潮，要求进行改革。由此可见，三幅图片之间是因果关系。第三小问属于开放型的问题，言之有理即可得分，但切记脱离材料。可以围绕生产力决定生产关系、人民群众是历史的创造者等方面展开论述。

本题难度：一般

2、判断题  汤姆惊奇地发现：欧洲地名与其他地区地名非常相似，如大洋洲有新西兰（NewZealand），荷兰有西兰省（Zealand）；美国有新奥尔良（New Orleans），法国有奥尔良（Orleans）。对此，你对两者之间关系的合理解释是
A．地理形势相同
B．文化传统相同
C．关系世代友好
D．殖民活动影响

参考答案：D

本题解析：16--18世纪新航路开辟后，西欧国家纷纷加入殖民扩张的行列。欧洲殖民者在世界各地侵占殖民地时，为了表明该地成为自己国家的领土，基本都以本国的国名或城市名来命名，但为了区别原地名，都在前面加一个“新”字。因此出现了新西兰、新奥尔良等等。故选D。
点评：对于殖民扩张，还可以从全球史观的角度命题考查其影响：如
从全球史观的角度来看，殖民扩张的积极意义主要表现在?
A．促进了西欧资本主义的发展? B．客观上传播了先进的生产方式
C．密切了世界各地的联系? D．促进了世界各地的平衡发展

本题难度：简单

3、判断题  2012年10月8日适逢美国的哥伦布日，美国展开了多姿多彩的纪念活动。美国人设立哥伦布日主要是基于：
A．哥伦布到达美洲的第一个地点在美国
B．哥伦布是美国的创立者
C．哥伦布使美洲加强了与世界的联系
D．美国人是哥伦布的后裔

参考答案：C

本题解析：A不对，哥伦布到达美洲的第一个地点在今巴哈马群岛；B不对，哥伦布1492年发现美洲，而美国的创立是在18世纪后期；D更有明显的史实错误；C符合题意，哥伦布发现美洲新大陆，使美洲加强了与世界的联系。

本题难度：简单

4、判断题  对第一次工业革命影响的表述，正确的是
①促进工业文明的崛起
②内燃机的广泛应用促使石油产量大增
③火车、汽船等新的交通工具加强了世界各地的联系，有利于资本主义世界市场的形成
④有利于资产阶级代议制度在欧美大陆的完善、扩展?
[? ]
A．?①②③④?
B．?①③④?
C．?①②③?
D．?①②

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  （11分）阅读下列材料：
材料一?沃勒斯坦认为，人类历史虽然包含着各个不同的部落、种族、民族和民族国家的历史，但这些历史从来不是孤立地发展的，总是相互联系形成一定的“世界性体系”。…… 15世纪末16世纪初，随着资本主义生产方式的发展，开始以西北欧为中心，形成“世界性经济体系”，即“资本主义世界经济体系”。…… 从16世纪到20世纪，资本主义世界体系共出现了三个霸权国家：17世纪中叶的荷兰、18、19世纪的英国和20世纪中叶的美国。
——《沃勒斯坦的世界体系论》
材料二?当前，世界形势最为深刻的变化体现在世界格局与国际体系所发生的种种量变与质变过程中。……包括中国、俄罗斯、巴西和印度在内的所谓“金砖四国”对世界经济增长的贡献率（2007年）首次超过50%，而中国对世界经济增长的贡献率首次超过了美国……东南亚、非洲、中亚、中东部分产油国，以及拉美等地在内的一大批发展中国家的经济也取得持续增长……德、法、英新一代领导人主政，协力化解欧盟制宪危机，为欧盟一体化和共同外交注入活力。欧盟向世界第二大战略力量演化的趋势明显，日本经济复苏势头不减，政治上继续加紧向“正常国家”迈进。
——徐坚《中间力量的兴起与世界格局的结构性变化》
材料三?沃勒斯坦的世界体系理论……核心是，世界经济和劳动分工将世界分成三个地带：中心支配地区、处于依附地位的外围、半边缘地区和边缘地区。……国家经济地位、国家经济地位的地理分布是可变的。中心和边缘地区不是固定的，边缘地区可以成为中心地区，中心地区也可以变成边缘地区。……霸权国家优势的全面转移和重新聚集可以被视为是国际体系转型的经济标志，也可能是今后国际体系和平转型的标尺之一。
——刘鸣《以世界体系理论与全球化理论解读国际体系转型》
请回答：?
（1）据材料一结合所学知识，分析17至20世纪中叶，荷兰、英国和美国先后成为资本主义世界体系霸权国家，分别反映出资本主义生产方式的阶段特征是什么？（3分）
（2）根据材料三，概括沃勒斯坦世界体系理论中“中心—边缘”关系，并依据上述材料结合所学知识论证这一观点。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密：表述清楚；250字左右）（8分）。

参考答案：
（1）商业资本主义、工业资本主义和国家垄断资本主义（3分）。
（2）关系：因国家经济的变化，处于中心地位的国家可变为边缘国家，处于边缘地位的国家可变为中心国家。（2分）
论证：17世纪中叶由于商业贸易发达，荷兰成为世界的中心；（1分）18、19世纪英国由于殖民扩张和工业革命，成为最大的殖民帝国和世界工厂，荷兰国家地位下降；（2分）20世纪中叶由于国家垄断资本主义的发展，美国成为世界上最强大的国家，英国国家地位下降；（1分）由于“金砖四国”对世界经济增长贡献率增长，发展中国家经济的持续发展，欧盟一体化加强，日本经济复苏，美国经济地位相对下降，当今世界格局呈现多极化发展趋势。（2分）
评分标准
一等(7—8分)：①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等(4—6分)：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等(0—3分)：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实； ③论证欠缺说服力，表述不清楚。

本题解析：（1）17世纪的荷兰，商业资本发达，处于商业资本主义阶段；18、19世纪的英国，生产能力强，进行了工业革命，实现了机器大生产，处于工业资本主义；20世纪中叶的美国，垄断资本主义发达，第二次工业革命完成，表明进入垄断资本主义阶段。
（2）根据题文中“中心和边缘地区不是固定的，边缘地区可以成为中心地区，中心地区也可以变成边缘地区”即可得出因国家经济的变化，处于中心地位的国家可变为边缘国家，处于边缘地位的国家可变为中心国家。
论证中围绕大国崛起与衰落的过程即可。可与试题相联系，以荷兰、英国、美国的衰落与崛起为例。

本题难度：一般