1、判断题  阅读下列材料：
材料一?今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣。且物资修明，尤尚机器，辫发长重，行动则摇，误缠机器，可以立死。今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。欧美还数十年前，人皆结发也，至数十年，机器日新，兵事日精，乃尽剪之，今既举国皆兵，断发之俗，万国同民风也，且垂辫既污衣，而篱发增多垢，衣污则观瞻不美。沐难则卫生非宜，梳刮则废时甚多，若在外国，为外人指笑，儿童牵弄，既缘国弱，天遭戏侮，斥为豚尾，去之无损。
——康有为《请断发易服改元折》
材料二?我们剪辫的最后目的，应该大家联合起来等到全体的中国人都可以剪辫子时才把辫剪掉。若是一个一个地把发辫剪下，是不相宜的。这种愚昧的风俗，是满洲人强迫我们做成的，必须等全体的中国人决心把它剪掉，或者至少要有一个大多数，使全世界都知道才行。并且这种发辫不过是中国所受许多侮辱中一种，我们应该立刻地把许多侮辱去掉的。
——《孙中山年谱长册》（上册）
请回答：
（1）请概括材料一康有为主张“断发”的理由（不得摘抄原文）
（2）孙中山为什么主张“剪辫”？
（3）试分析康有为与孙中山主张的相同点。

参考答案：
（1）不利于中外友好交往；无法从事机器化生产；不利于行军作战；欧美各国都随机器工业的开展和战争的需要剪发而富强；既不美观又不卫生；有损民族尊严和国家形象。
（2）是推翻清朝统治的民主革命的需要和象征，也是摆脱中华民族耻辱，振兴中华的爱国主义的需要和表现。
（3）都把剪辫这一陋俗置于强国富民、增强民族自豪感和自尊心，振兴中华的政治高度来认识，而非泛泛地移风易俗。

本题解析：本题旨在考查学生运用历史唯物主义的基本观点认识历史问题的能力。依据材料并结合所学知识作答。

本题难度：简单

2、判断题  
政治文明的一个重要标志就是民主法制建设。从《中国人民政治协商会议共同纲领》到1954 年《中华人民共和国宪法》，我国逐步建立了一套适合中国国情的政治制度，并在十一届三中全会以后进一步完善与发展。
请回答：
（1）请根据你所掌握的知识，完成下面的图示。

（2）十一届三中全会以来，我国在依法治国、建立法制化社会方面采取了哪些措施？

参考答案：（1）人民代表大会制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
（2）平反冤假错案；进行政治体制改革；逐步形成比较完备的法律体系；将依法治国写入宪法等。

本题解析：
本题考查学生再认再现基础知识的能力。学生要牢固掌握新中国的政治建构，并要把十一届三中全会后我国在民主法制建设方面的史实掌握翔实。

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料：
(姚)崇曰：“垂拱(武则天年号)以来，以峻法绳(纠正)下，臣愿先仁恕，可乎?朝廷覆师青海(唐朝军队在青海被吐蕃打败)，未有牵复之悔(反省补救)，臣愿不辛边功，可乎?比来(近．来)壬佞冒顿完成纲(奸佞触犯法纲)，皆得以宠自解，臣愿法仟自近，可乎?后氏临朝，喉舌之任，出阉人(宦官)之口，臣愿宦坚不预政，可乎?戚里贡献，以自媚于上，公卿方镇、渐亦为之，臣愿租赋外一绝之。
可乎；外戚贵之，史相用事，班序荒杂，臣请戚属不住。台省，可首?先朝亵狎(不尊重)大臣，亏君臣之严，臣愿陛下接之以礼，可乎?燕钦融、韦月将(唐朝官员)以忠被罪，自足净臣泪折，臣愿群臣皆皆逆衅(意指敢触犯皇帝)，犯忌讳，可乎?武后造福先寺，上皇(指睿宗)造金仙、玉真二观，费钜百万，臣请绝道佛营造，可乎?汉以禄、莽、阎、梁(汉代专权的外戚)乱天下国家为甚，臣愿推此鉴戒，为万代法，可乎?”帝(唐玄宗)曰：“朕能行之。”
——引自《新唐书·姚崇传》
回答：
(1)将姚祟列举的弊政逐条列出(不得摘抄原文)。?
(2)唐玄宗接受姚崇的建议产生什么影响?
(3)姚崇当时最担忧的问题是什么?从唐玄宗后期的统治看，与上述的哪些问题有密切的联系?

参考答案：
(1)滥施刑法；对吐蕃进行武力讨伐；对触犯法纲的奸佞过分宽宠；宦官参政，贿赂之风日益盛行；外戚受重用，仗势弄权；皇帝对大臣不能以礼相待；进谏忠臣被治罪，敢讲话的官员心寒；武后和唐睿宗建造佛寺道观，耗资巨大。
(2)唐玄宗统治时期，能用姚崇、宋璟为相，采纳正确意见，励精图治，唐朝出现了“开元盛世”，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。
(3)姚崇最担心的问题是外戚弄权。告诫唐玄宗永远不要忘记东汉的教训。唐玄宗后期忠奸不明，重用奸臣李林甫为相，宠爱杨贵妃，又重用外戚杨国忠，成为安史之乱发生的重要原因。唐玄宗没有听进姚崇的忠告，重蹈了东汉外戚专权的覆辙。

本题解析：本题采用唐朝姚崇的言论作为材料，在题目第一问中就要求将材料条理化，解答这一问要注意迁移语文学私的能力，从句式、标点、主语、谓语方面考虑给材料分层，逐层概括。第二问、第三问需结合教材作答。

本题难度：一般

4、判断题  2009年中美建交三十周年，奥巴马总统访华，并发表了一系列演说。从新中国成立到2009年，中美关系历尽曲折。其中70年代中美关系改善的根本原因是
A．中国国际地位不断上升　
B．符合中美双方的共同利益要求
C．意识形态的分歧消失　　　
D．中国恢复在联合国的合法席位

参考答案：B

本题解析：此题主要考查对中美关系的了解。回答此题时应从题干中“中美”双方来分析原因。20世纪70年代世界局势发生了新的变化，改善中美关系对改善中国的国际地位，应对来自苏联的威胁有利，对解决台湾问题，实现祖国的统一大业也有重要作用；另一方面，美国已经认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。同时通过改善中美关系，寻找新的国际关系的平衡，制约苏联，结束越战。因此改善中美关系是两个的共同愿望。因此答案为B。

本题难度：一般

5、判断题  1961年，法国就其原来的殖民地阿尔及利亚的未来举行公民表决，法国和阿尔及利亚的人民以压倒多数投票赞成就自决举行谈判，但部分法国军官反对并发动了叛乱。这些法国军官发动叛乱的主要原因在于(　　)
A．不愿意放弃过去的殖民利益
B．已感受到非殖民化趋势
C．希望建立新的国际政治体制
D．更专注于同苏联的“冷战”

参考答案：A

本题解析：本题解答关键把握分析的角度，即从法国军官自身分析，法国是殖民国家，阿尔及利亚摆脱殖民地国家的地位，将损害法国的殖民利益，故A项正确；B项与题干历史现象是相悖的，不符合题意，故排除；C项“新的国际政治体制”的说法是错误的，故排除；D项未能从题干中的反映，故排除。

本题难度：一般