1、判断题  苏、美、英三国协同对德作战，并提出战后进行合作的国际会议是(? )
A．开罗会议
B．德黑兰会议
C．雅尔塔会议
D．波茨坦会议

参考答案：B

本题解析：A会议签署了《开罗宣言》，声明盟国将坚持对日作战，直到日本无条件投降为止，明确规定日本侵占的中国领土，如东三省、台湾、澎湖群岛等归还中国，允许朝鲜自由独立。B会议通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言，会议决定在欧洲开辟第二战场，以便尽快打败法西斯德国。C会议提出彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，实现战后德国民主化，准备在战后成立联合国，苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战，进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐。D会议的主要内容是重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神，会议期间，以中、美、英三国的名义发表了敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》。

本题难度：一般

2、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料一?法国崩溃之后，德国陆军力量大大超过英国，空军力量旗鼓相当，海军则不幸处于劣势。……希特勒指出，德国的最大目标在于建立一个北欧种族大联盟，英国在其中保持其海上帝国的地位，而德国，作为它的对等合作者，必须在大陆称霸，并且向东方提出新的领土要求。希特勒从未放弃这一观点。当丘吉尔拒绝了他的多次和平建议之后，他恼羞成怒。德国空军于l940年夏对英国的一次“鹰式袭击”，实质上是一次求和姿态，这是一次有节制的努力，企图说服英国拖长战争是无意义的。
——阿尔明·冯·隆《失去的世界帝国》
材料二?英国早就预见到了生死存亡的关键取决于制空权的争夺，所以从1940年5月就开始有计划有目的地采取一切措施来加强防空。而德国始终抱有诱使英国媾和的幻想，军事上的准备明显不足，“海狮计划”也是仓促而就。德国空军装备的轰炸机绝大部分是俯冲轰炸机和轻、中型轰炸机，航程远的战略重轰炸机数量极少。护航的战斗机只有梅塞施米特－109还能勉强与英军战斗机对抗，但受到航程的限制，作战中难以发挥应有的作用。英军虽然飞机数量少，但性能优秀，而且与雷达、高炮和拦阻气球组成了完整的防空体系。
——李德·哈特《第二次世界大战战史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析不列颠之战的背景及德军的战略意图。（9分）
（2）根据材料二，概括英德空战中英国的优势。（6分）

参考答案：
（1）背景：法国投降；德国法西斯势力的高涨；希特勒对英和平攻势的失败；英国放弃绥靖政策。（6分，答出其中三点即可。）
战略意图：逼迫英国与德国合作，避免两线作战（或避免长期作战）。（3分）
（2）英国的优势：战略上，英国准备充分；构建了完整的防空体系；英军本土作战。（6分）

本题解析：
（1）依据材料一并结合所学知识，从法国、德国、英国三个方面分析不列颠之战的背景：法国投降；德国法西斯势力的高涨；希特勒对英和平攻势的失败；英国放弃绥靖政策。当丘吉尔拒绝了希特勒的多次和平建议之后，德国空军于l940年夏发动对英国的不列颠之战。目的是“企图说服英国拖长战争是无意义的”，逼迫英国求和。
（2）英国早就预见到了生死存亡的关键取决于制空权的争夺，所以从1940年5月就开始有计划有目的地采取一切措施来加强防空，对战争准备充分；英军虽然飞机数量少，但性能优秀，而且与雷达、高炮和拦阻气球组成了完整的防空体系。

本题难度：一般

3、判断题  根据材料回答问题。
材料一：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。?
（1）概括材料一反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的国际关系背景。
材料二：希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界大战中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁。他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。希特勒咬牙切齿地叫嚣着：“民族不是由于打败而毁灭的，却是由于丧失任何抵抗而毁灭的。只有用武力的形式把争取独立的思想付诸战斗行动之时，民族的迫切愿望才能得到圆满的实现。”“我们认为对付暴力只能用暴力。”
（2）根据材料二，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？除此之外希特勒上台的原因还有哪些？
（3）由材料一、二，我们可以得出一个什么结论？
材料三：1919年5月在英法的指使下希腊入侵土耳其，土耳其面临亡国灭种的危机。土耳其民族主义者凯末尔领导人民进行了一场抗击侵略、争取民族独立的革命运动。在人民的支持下，凯末尔建立了新的民主共和国，推翻了苏丹政权，赶走了外国侵略者，同时发展民族经济，走上民族复兴的道路。
（4）指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。
材料四：在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异与矛盾亦更为凸现，民族主义思潮再次高涨。
（5）据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？

参考答案：(1)本民族利益至上，排斥敌视其他民族。或打着民族利益的幌子，发动对外战争，掠夺他国财富。帝国主义之间为争夺霸权和重新瓜分殖民地矛盾激化，欧洲形成两大军事集团；第一次世界大战爆发。
⑵复仇主义、民族主义。经济危机严重打击德国，垄断资产阶级支持建立一个独裁政府。德国经济实力有限，无法用经济手段摆脱危机，因此选择法西斯道路。德国通过王朝战争走上资本主义发展道路，保留大量封建残余，为法西斯提供了一定的社会土壤。
⑶民族主义是导致两次世界大战的根源之一。
⑷民族独立、民族富强(或民主共和)。
⑸民族主义是把双刃剑，要趋利避害，发挥其积极作用，维护国家独立和实现民族振兴；克服其消极作用，反对借民族主义旗号挑起战争。

本题解析：第(1)问需据材料一概括狭隘民族主义的内容，然后分析狭隘民族主义产生的国际关系背景，包括一战发生的原因和一战的爆发。第(2)问可回忆课堂所学知识并结合材料作出判断，然后分析希特勒上台的其它原因。回答第(3)问有一定的难度，“民族主义是导致两次世界大战的根源之一。”教材上没有涉及这一观点，但这是杨宁一教授著作中的观点。材料一、二表述的都是狭隘民族主义，都与战争有关，由此可得出这一结论。第(4)问据材料概括作答。第(5)问据前面的结论分析民族主义的两重性，肯定其积极作用，抨击其消极作用。

本题难度：简单

4、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料

注释：1970年时任联邦德国总理勃兰特在波兰向犹太人大屠杀纪念碑下跪。
（1）根据图1并结合所学知识，概括指出“勃兰特之跪”发生的背景。（8分）
（2）图2漫画反映了哪些信息？和图1相比，给你什么启示？（7分）

参考答案：
（1）二战期间，纳粹德国大肆屠杀犹太等民族，犯下严重罪行；二战结束后，美国实行“冷战”政策，两极格局形成，东西方两大阵营对抗；联邦德国在二战后经济迅速增长，组建欧共体；当时德国政府正确认识历史，深刻反省纳粹德国的暴行；为了缓和东西方矛盾，改变联邦德国在世界被孤立的被动局面，在国际舞台上树立德国的形象。（8分，任答4点即可）
（2）信息：日本随着经济实力迅速增长，积极谋求成为联合国常任理事国；但由于发动二战罪孽深重，又不能正视历史；严重伤害亚洲邻国人民的感情，日本入常得不到支持。（4分）
启示：只有正确面对历史问题，积极维护世界和平，才能赢得各国尊重。（3分）

本题解析：
（1）图1反映了1970年时任联邦德国总理勃兰特在波兰向犹太人大屠杀纪念碑下跪。依据第二次世界大战以及战后的相关史实，概括“勃兰特之跪”发生的背景：二战期间，纳粹德国大肆屠杀犹太等民族；两极格局形成，东西方两大阵营对抗；联邦德国在二战后经济迅速增长，组建欧共体；当时德国政府正确认识历史，深刻反省纳粹德国的暴行；在国际舞台上树立德国的形象。
（2）漫画“请支持我加入联合国常任理事国”的标语反映了日本随着经济实力的崛起，积极谋求政治大国地位，成为联合国常任理事国；从“歪曲历史”可知日本否认战争罪行；从亚洲邻国的态度可以看出日本“争常”遭到反对。德国、日本对待战争的态度说明只有正确面对历史问题，才能赢得各国尊重。

本题难度：一般

5、判断题  右边漫画提供了丰富的历史信息，其中不能读出的是

A．“霸王行动”开始，欧洲第二战场开辟
B．盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台
C．被困于突尼斯的德意军队投降，北非战争结束
D．斯大林格勒战役和库尔斯克战役沉重打击德国

参考答案：A

本题解析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。材料反映的是1943年战争形势，北非战场被困于突尼斯的德意军队投降，盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台，苏德战场上斯大林格勒战役和库尔斯克战役沉重打击德国。“霸王行动”开始，欧洲第二战场开辟是在1944年，A项不能据材料获得。

本题难度：简单