1、选择题  我国古代中央政权对下列地区行使管辖权的先后顺序是
①珠江流域 ? ②台湾? ③黑龙江流域? ④新疆
A.①②④③
B.①②③④
C.①④③②
D.④①②③

参考答案：C

本题解析：选项中古代中央政府行使管辖权的时间分别是：①是秦朝，②是元朝，③唐朝，④西汉。所以C项符合史实。

本题难度：一般

2、综合题   探究性学习是高中历史学习的方法之一，我们以“东西方文明的对话”为主题展开探究。阅读材料，回答问题。（28分）
探究主题一　东西方政治文明的并存
(古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存，……人员的频繁扩散、迁入、交流，侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。在进入阶级社会时，地缘战胜血缘、私有制战胜原始氏族共产制，在某种程度上有利于民主制度的发展。
中华文化主要发祥地中原地区，属于辽阔领域精耕细作型农耕经济，生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀，导致氏族首领直接转化为统治阶级新贵，形成君主集政权、财权、神权于一身的格局。探究主题二　东西方经济文明的交流
美洲作物引进中国，大多发生在明清时期，总数超过二十种。……在不长的时间中获得了相当快的发展，不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。究其原因，与明清以来人口激增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。
——王宝卿《明清以来美洲作物的引种推广对经济社会发展的影响》
探究主题三 东西文明的碰撞
中国古代长期以来以文明自居，而以其他没有中国式行为和举止的国家和民族包括西方国家视为野蛮，称西方人夷、番、鬼。20世纪初中国把西方的 “Modem”翻译成“文明”，“文明”一词被指为西方传来的文化，非常盛行，如看“文明戏”。
探究主题四　东西方思想文化的冲突
近代中外文化交流是在冲突中进行的，并且中国文化处于劣势。中西文化之间的这种落差，影响了一些中国人对待中西文化的态度，出现了两种极端的倾向：一是“保存国粹”，一是“醉心欧化”……以上一方趋于保守，另一方又过于盲目，他们对中西方文化优劣问题的评价都过于偏激。            
——张腾《近代中西文化交流中的冲突及其作用》
（1）依据材料一，指出中西两种政治文明的差异及存在差异的原因。（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，分析美洲作物的引入对明清时期社会发展的影响。（6分）
（3）阅读材料三，20世纪初中国“文明”内涵的变化，反映了当时中国对西方认识的什么特点？原因是什么？中国近代接受西方“文明”给中国近代带来怎样的影响。（7分）
（4）材料四中作者认为应运用怎样的观点评价近代中西方文化？针对中西方文化“两种极端的倾向”，请选择其中一个，谈谈你的看法。（9分）

参考答案：（1）西方：民主制度。东方：君主专制（2分） 原因：古希腊是多山多岛的自然地理环境，而中国是辽阔的大平原。古希腊是多种经济形式并存，而中国则是精耕细作的农耕经济。古希腊的血缘关系遭到破坏，而中国的血缘关系未遭到破坏。 （4分）
（2）影响：丰富了农作物的种类，改变了农产品结构，粮食产量大幅度提高，缓解了人口激增的压力，推动了农业商品化的发展，促进了商品经济的发展，改善了人们的生活等。（6分）
（3）特点:全面学习西方文明，有学习器物到学习制度思想文化。（2分）
原因：民族危机;民族资本主义经济发展；;西方民主思想的传播;辛亥革命新文化运动的推动、新式学堂、留学生群体的增加。（３分，任意答三点３分）
影响：有利于中国的近代化（２分，如答出具体影响包括政治、经济、文化、生活全面近代化也可以给２分）
（4）观点：辩证的观点（或全面的观点、一分为二的观点）。（2分）
评价：“保存国粹”
19世纪60年代，洋 务派主张“中学为体，西学为用”，这就是主张只学习西方的科学技术，而保留中国固有的政治制度和儒家思想文化。（3分） 在思想文化方面就属于“保存国粹”。洋务派的这种思想主张虽然在一定程度上促进了对西方科学技术的学习，推动了洋务运动的进行，从而推动了中国工业化的进程。（2分）但阻碍了中国在更深层次上对西方的学习。最后导致了洋务运动的失败。（2分）
评价：“醉心欧化”
1915年兴起的新文化运动，提倡民主和科学，主张全面学习西方的民主政治和科学技术，并且要求彻底批判中国传统的儒家思想，喊出了“打倒孔家店”的口号。这就属于思想文化上的“醉心欧化”。（3分）
新文化运动的主张动摇了儒家思想的统治地位，给封建专制主义制度以沉重打击，在社会上起了思想解放的作用。（2分）但这种观点存在着严重的民族虚无主义和对西方文化的盲目崇拜。（2分）

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
（1）中西两种政治文明的差异主要是指西方的民主制度、民主政治。东方则是君主专制、中央集权。而至于存在差异的原因主要从古代希腊和古代中国非常明显不同的自然地理环境、不同的经济形态、不同的血缘关系类型三个角度来进行合理的解释。例如，不同的自然地理环境是指古希腊是多山多岛的自然地理环境，而中国是辽阔的大平原。
（2）美洲作物的引入对明清时期社会发展的影响主要包括：丰富了农作物的种类，改变了农产品结构，美洲作物都是高产的农作物，所以直接使粮食产量大幅度提高，养活了更多的人口，也就缓解了人口激增的压力，同时美洲作物的引入也推动了农业商品化的发展，促进了明清时期中国商品经济的发展，改善了人们的生活，为明清时期中国资本主义萌芽的出现提供了一定的基础等等。
（3）20世纪初中国对西方认识的特点是指开始一步一步全面学习西方文明，存在着从学习器物到学习制度思想文化的阶段特征。而原因则包括民族危机不断的加深，民族资本主义经济发展，西方民主思想的传播以及辛亥革命和新文化运动、新式学堂、留学生群体的增加等等重大的历史事件的推动。而“文明”给中国近代带来的影响则是推动了、有利于中国的近代化进程。
（4）材料四中作者认为应运用一分为二的观点评价近代中西方文化。而材料四的观点包括两种极端的倾向：一是“保存国粹”，一是“醉心欧化”。 19世纪60年代，洋 务派主张“中学为体，西学为用”，这就是主张只学习西方的科学技术，而保留中国固有的政治制度和儒家思想文化就是属于典型的“保存国粹”。而 1915年兴起的新文化运动，提倡民主和科学，主张全面学习西方的民主政治和科学技术，并且要求彻底批判中国传统的儒家思想，喊出了“打倒孔家店”的口号则是属于典型的的“醉心欧化”的事例。
考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?新航路的开辟?美洲作物的引入对明清时期社会发展的影响；思想解放的潮流?新文化运动?近代接受西方“文明”给中国近代带来的影响

本题难度：一般

3、判断题  春秋战国战争频繁所反映的实质问题是（ ）
A．奴隶社会的经济制度瓦解
B．民族融合加强
C．奴隶社会的政治制度瓦解
D．各诸侯国大肆掠夺人口

参考答案：C

本题解析：解答此题首先要明确春秋战国时期的战争特点，既春秋争霸战争是为了掠夺人口﹑土地和对其他诸侯国的支配权，而战国争霸战争是强国战胜弱国，大国吞并小国的统一战争，它意味着周初的分封等级制度的崩溃

本题难度：简单

4、判断题  ．阅读宋真宗的《劝学文》，写一篇短文，要求由表及里，200字以内。
劝学文
北宋 · 宋真宗
富家不用买良田，书中自有千锺粟。
安居不用架高楼，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

参考答案：
宋真宗在《劝学文》中指出：读好书，考上科举就可以获得荣华富贵；劝天下男儿刻苦读书考取功名。（4分）作为皇帝撰文劝人读书，表面是为读书人着想，实质是为他选取人才，服务于其统治需要。（4分）宋朝重文轻武，大力提倡学而优则仕，广开科举，大招人才，扩大统治基础，促进文化事业的发展。但是形成了冗官冗员的局面。（4分）

本题解析：
本题以短文的情境考察学生对科举考试这一知识点的掌握程度。学生通过阅读短文，应能较快得概括出字面大意，而题目中要求“由表及里”实际考察学生透过现象分析本质的能力。

本题难度：简单

5、综合题  专制主义中央集权是中国古代政治制度的核心，它的确立、完善和不断加强，反映了封建专制制度发展的基本轨迹。
请回答：
（1）专制主义中央集权的核心是什么？其发展过程中的两对矛盾是什么？ （6分）
（2）以唐朝和明朝为例，说明统治者是如何解决中央权力分配这一矛盾的？（6分）
（3）专制主义中央集权制度在我国历史上有何积极影响？又有何消极影响？（2分）

参考答案：（1）核心：皇权至上（2分）矛盾：皇权和相权（2分），中央集权和地方分权（2分）
（2）唐朝：“三省六部制”（3分）明朝：废丞相和中书省，设内阁（3分）
（3）言之有理，依之有据，均可酌情给分。（8分）
进步作用：
①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。
②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济的发展。
③在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区经济文化的交流，使我国古代人民创造出光辉灿烂的文明，并保障了古代文明的持久不衰。
消极影响：
①皇权专制极易造成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素；
②在思想上表现为独尊一家，箝制了思想，出现了万马齐喑的可悲局面；
③在封建社会末期，皇权专制极大地妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长，使中国社会的发展步伐大大落后于西方。
言之有理，依之有据，均可酌情给分。

本题解析：（1）本题主要考察专制主义中央集权制度的演变，此题的设计思路是从两对矛盾的消长过程来考查中国专制主义发展演变的过程及规律。根据所学知识，专制主义中央集权的核心是皇权至上，中央政治制度演变的趋势是：一直存在着皇权与相权的矛盾，它贯穿了从汉到元政治制度的始终，但皇权不断加强，直至明朝废除丞相。
（2）分权是加强中央集权的重要手段，如唐朝实行三省六部制，唐朝时将相权一分为三，确立并完善了三省六部的管理体制，进一步削弱了相权，加强了皇权；明朝明太祖废除丞相，由六部分掌相权，明成祖设立内阁，但不是法定机构，皇权不断加强。
（3）考生在复习过程中应该从宏观上把握必修一第一单元的主体线索。答题时切忌对某一个或某几个措施进行具体的论述。自秦朝开始设立的专制主义中央集权制度，对我国历史发展产生了积极的作用，那就是：中央集权制度的实行，巩固了我国统一的多民族的国家，加强了中央的权力，有利于促进民族融合，促进我国经济的发展。在封建社会前期，专制主义中央集权制度积极其积极作用是主要的；后期，消极因素逐渐增大。可从以下几个方面回答：沉重的赋税阻碍资本主义萌芽的发展；闭关锁国、海禁等政策，束缚了商品经济的发展，妨碍了海外市场的开拓，使中国与世界隔绝；八股取士箝制了思想、摧残了文化；明清时期君主专制制度加强，导致地方的政治自主性和能动性越来越受到压抑；绝对的君主专制，使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误；绝对的君主专制，又使大小官吏只能唯上是从，助长了官场的因循守旧之风，造成政治腐败。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度的影响；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制；古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁

本题难度：一般