1、判断题  阅读下列材料：
材料一 ?康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断之。”
——《东华录》(清)
材料二?人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，人们就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴权利的共同庇护。
——约翰·洛克《政府论》(英)
材料三
1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
8．议会之选举应是自由的中学历史教学园地
9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
——《权利法案》(1689年)(英)
请回答：(12分)
(1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(4分)
(2)结合时代背景比较这一历史时期中、英政治体制的不同特点。(4分)
(3)分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4分)
(4)从治理国家的角度来看，材料三反映了怎样的趋势?(1分)

参考答案：
(1)不同：材料一认为皇帝应总揽全国一切大权；材料二认为权力来自人民，反抗强暴统治是上帝赋予人民的权利。(4分)
(2)不同特点：明清时期中图封建制度渐趋衰落，君主专制空前强化；英国资产阶级革命后，确立了君主立宪制政体。(4分)
(3)不同影响：中国的政治体制虽然有助于统一的多民族国家的巩固和发展，但它严重阻碍了生产力的发展，使中国落后于世界潮流；英国的政治体制有利于资本主义发展，有利于进一步推进政治民主化进程。(4分)
(4)趋势：从人治向法治转化。(1分)

本题解析：
本题主要考查了中、英两国的政治体制特点和影响。解题的关键是要能够从材料中提取有效的历史信息。此题的难点是对材料二的理解。“人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。”表达的观点是权力来自于人民，人民选择立法机关、制定法律，保护私有财产。“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，人们就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴权利的共同庇护。”表达的观点是人们可以利用上帝赋予的权力推翻强暴统治。其他两问结合所学知识不难回答。

本题难度：一般

2、选择题  《宋史.职官志一》：“左散骑常侍、左谏议大夫、左司谏、左正言，同掌规谏讽谕。凡朝政阙失，大臣至百官任非其人，三省至百司事有违失，皆得谏正。”下列结论较为合理的是（  ）
A．谏官保证宋代政治清明
B．谏官的设立不利专制皇权
C．谏官种类繁多造成冗官
D．谏官的谏议减少了行政失误