1、判断题  下图《蒋介石在上海屠杀共产党人》反映了（ ）

A．蒋介石是共产党的死敌
B．蒋介石已成为帝国主义列强的代理人
C．国民大革命失败了
D．上海共产党组织遭到了严重的破坏

参考答案：B

本题解析：图片内容是1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众。1924—1927年大革命过程中，共产党和蒋介石有过合作，后来的抗日战争期间也有过合作，所以说是“共产党的死敌”不是很妥当。蒋介石发动政变，正是被帝国主义列强收买，成为他们新的代理人；国民大革命失败的标志是1927年汪精卫在武汉发动“七一五”政变；“上海共产党组织遭到了严重的破坏”不是图片要反映的主题。

本题难度：简单

2、判断题  中国19世纪对外开放和十一届三中全会后对外开放的主要不同在于
[? ]
A．是否向所有国家开放
B．是否以主权不受侵犯为前提
C．是否有利于工业的发展
D．是否只是部分开放

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是
A．第二次鸦片战争
B．中法马尾战争
C．中日甲午战争
D．八国联军侵华

参考答案：C

本题解析：作者是感叹甲午战争失败了，以前做的全浪费的意思。洋务运动通过三十年的努力求富求强，效法洋人（外国）制造了军舰大炮，其中海军主要是创办北洋海军，但是甲午一战，北洋海军全军覆没，宣告洋务运动的失败，那些（造船练兵）花的钱全浪费（成空）了。因此选C。
点评：面对近代列强侵华,近代中国人的探索经历了一个不断深入的过程,器物——制度——思想，洋务运动属于第一阶段，而甲午战争的失败证明不变革制度，不能使中国富强。

本题难度：简单

4、判断题  《申报》发表《战必胜说》一文，从中国传统的战胜之道--天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是上天示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉”？这表明战前
[? ]
A．中国已经做好了战争准备
B．国人对国情分析比较透彻
C．日本丧失天时、地利、人和
D．国人的心态具有盲目自信

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  （12分）阅读材料，完成下列要求
材料?中国和日本两国近代化过程比较表

参考答案：相同点：
①经济近代化开始时间、开启模式大体相同。19世纪50和60年代相继开始了近代工业的发展历程（从建立近代军事工业开始，近代生产技术、机器设备和原材料开始时都来自西方国家）。（3分）
原因：都遭受西方侵略，开始沦为西方半殖民地；受西方工业文明影响；本国改革势力的推动。（3分）
②文化教育近代化开始时间相同，两国在六七十年代先后创办近代学校与派遣留学生，开始文化教育近代化。（3分）
原因：近代工业发展的需要；西方教育的影响（3分）
不同点：
①工业近代化结果不同：日本基本从完成了资本主义工业化的任务，而中国根本未能实现工业化。（3分）
原因：日本在明治维新中对封建政治、经济制度进行了根本性变革，为工业化创造了基本前提，而中国反而维护封建制度，从根本上制约了工业化的进程。（3分）
②教育改革结果不同：日本建立了一套强有力的教育系统，中国最终没能彻底改变封建的教育制度。（3分）
原因：领导者的素质差异（旧官僚与资产阶级改革家）；经济基础不同；接受外来文化的差异（以儒学为根本，排斥西方科技教育）（3分）
③政治近代化时间不同：近代政治制度的确立相差20年以上，更有甚者达50年以上。（3分）
原因：清政府一直在维持传统的封建统治机构，而明治政府却是在废弃幕府统治机构基础上建立起来的；中国以自然经济为主，长期推行重农抑商政策，日本商品经济发展新的阶层兴起；中国传统文化影响深远，阻碍民主政治的建立；而日本传统文化没有沉重负担，易于学习外来文化，所以走得较快。（3分）
④近代化进程的不同：日本的现代化是通过明治维新，政治、经济、军事、文化方面同时进行；中国则是从经济到政治再到思想，一步一步缓慢推进的。（3分）
原因：中国封建专制统治的势力根深蒂固，日本的封建专制统治相对薄弱；两国资本主义发展程度与改革力量强弱不同；传统文化对外来文明态度不同；国际环境不同。（3分）
⑤中国近代化整体程度落后于日本，经济与教育起步差距较小，政治差距巨大；实施的结果整体差距巨大。（3分）
原因：经济发展程度不同；封建制度的强大程度不同；领导者的决心、素质目的不同；对待传统文化与西方文化的态度不同；面临的国际环境不同。（3分）

本题解析：本题考查比较分析与获取信息、解读能力。解答本题关键是获取与解读信息的能力，本题表格主要是纵向分析每个比较项，综合分析比较分析异同点。相同点可以从近代化的模式式、时间方面分析归纳，结合时间信息，把握时代背景，从政治、经济和思想三个方面分析原因；不同点则可以从近代化的进程与结果等方面分析归纳，及从政治、经济和思想文化等方面分析原因。

本题难度：一般