1、选择题  下列改革没有改变社会性质的是
A.商鞅变法
B.北魏孝文帝改革
C.王安石变法
D.穆罕默德·阿里改革

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  在埃及人民中间广泛流传着这样一句话：“穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”你如何认识这句话?

参考答案：穆罕默德·阿里建立了强大的军队，为维护国家主权、争取民族独立起了重大的作用，顺应了历史发展的趋势，在客观上是符合埃及人民利益的，因而是进步的但穆罕默德·阿里为建立一个庞大的帝国，不断对外扩张，几十年的战争耗尽了全国的人力物力，把人民推向苦难的深渊。

本题解析：此题考查学生判断、分析问题和评价能力，根据题意应从阿里改革的积极因素和消极因素两个方面进行阐述。

本题难度：一般

3、选择题  穆罕默德·阿里对土地制度改革的作用是
①消除了马木路克和长老对政权的威胁
②巩固了统治基础
③为进一步改革创造了条件
④确定了土地私有制
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  穆罕默德·阿里里改革失败的根本原因是
A.割据势力死灰复燃
B.没有从根本上变革社会制度
C.奥斯曼土耳其帝国卷土重来
D.欧洲列强的干涉

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  阅读下列材料：
材料一 1809年，阿里颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，对宗教地产的证件重新查验，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。接着，开展土地普查，没收了许多违规的宗教地产。
材料二 穆罕默德·阿里为了彻底消灭马木路克势力，于1811年3月1日以任命他儿子出征为名，邀请马木路克头目参加在撒拉丁堡举行的任命仪式。当这些头目进入城堡后，穆罕默德·阿里便下令关闭城门，将他们一网打尽，统统都杀了。这就是埃及历史上著名的撒拉丁城堡大屠杀事件。
材料三 魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑。”“招士通商，训练阵法与列国无异。”
请回答：
（1）阿里在材料一、二中的做法的原因是什么？目的何在？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）结合所学知识，分析阿里上台后是如何逐步削弱和打击宗教长老势力和马木路克势力的。这一做法的结果如何？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）材料三中所谓“灭弄权之骁骑”是指什么？有何影响？所谓“招士通商，训练阵法与列国无异” 又是指什么？试举例说明。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：（1）原因：宗教长老阶层势力日益膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，威胁着阿里政权；阿里上台后，马木路克仍控制着国计民生，对阿里政权构成威胁；阿里土地改革，废除包税制，遇到他们反对，马木路克起兵叛乱。目的：解除宗教长老阶层和马木路克对其政权的威胁，巩固统治。
（2）①没收违规的宗教地产。 ②颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人的土地，取消了包税人的免税地，规定包税人必须将包税余额的一半上缴政府。③镇压马木路克的叛乱，歼灭马木路克的残余势力，没收马木路克的土地。④废除包税制，将全部包税地收归国有，将其中一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，另一半土地作为官田租给农民耕种。结果：消除了宗教长老阶层和马木路克势力对阿里政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。
（3）指消灭马木路克势力。影响：消除了马木路克势力对政权的威胁，巩固了统治基础，加强了中央集权，为进一步的改革创造了条件。指阿里实行的重商主义政策和向西方学习的措施。例子：向西方学习，如从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，发展军事工业和民用工业；选派青年学生去欧洲留学；实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队等。

本题解析：

本题难度：一般