1、综合题  有学者认为：“就历史经验论，任何一制度，绝不能有利而无弊。任何一制度，亦绝不能历久而不变。历史上一切以往制度俱如是"阅读下列材料：
材料一  “汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”，且“天子之政行于郡，不行于国，制其守宰，不制其侯王……”
——唐·柳宗元《封建论》
材料二   江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。
——元·刘孟保等《南台备要》
材料三   知封建之所以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？日：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上……
——顾炎武《顾亭林诗文集》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出汉朝推行的地方行政制度及其出现的问题。（3分）
（2）据材料二并结合所学知识，归纳元行省拥有的权力。（2分）
（3）据材料三，概括顾炎武关于我国古代地方行政制度的看法。3分）
（4）综合上述材料，就中央政府加强对地方管理，谈谈你的认识。（2分）

参考答案：（10分）
（1）制度：郡国并行制。（1分）
问题：随着诸侯国势力的强大，国家行政命令难以在封国内推行；威胁中央集权。（2分）
（2）权力：行省拥有经济、军事大权；行使权力时受中央节制；行省拥有紧急事务处置权。（任答2点，2分）
（3）看法：顾炎武肯定了郡县制（社会不可倒退实行分封制）；提出“寓封建于郡县之中”的主张；分封制的弊端在于地方权力过大，郡县制的弊端在于中央权力过于集中。（3分）
（4）认识：正确吸取历史经验教训；加强对地方管理是维护统一的需要；中央强化对地方管理的同时须适当放权增强地方政府的积极性；中央政府对地方管理应该随着时代的变化而变化。（任答2点，2分；言之有理也可酌情给分）

本题解析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，汉朝推行的地方行政制度是教材上的基本知识点，直接按照教材回答出“郡国并行制”之类的要点即可，不是什么难题。汉朝出现的问题主要是指王国问题，随着王国实力的增强，王国不断的叛乱，直接威胁到中央集权。
（2）材料二中的“凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处”足以证明元行省拥有的权力是非常大的，元行省拥有的权力主要包括经济、军事大权，特别是元行省还拥有紧急事务处置权。元行省拥有的权力如此之多也足以证明行省的设立本身的目的就是加强中央对地方的控制。
（3）读完材料三一定要明确顾炎武的一个重要观点是“寓封建于郡县之中”。 “封建”当然是指分封制度，“郡县”当然是指郡县制度，所以，顾炎武关于我国古代地方行政制度的看法主要包括一方面充分肯定郡县制度，另一方面希望通过分封制度的优点来消除郡县制度的一些弊端。
（4）本题是一个开放性问题，在回答认识时主要是从多个角度来谈谈认识，例如，中央政府加强对地方管理当然不是一成不变的，当然一定要根据国情出发、从实际形势出发来合理处理中央和地方的关系。再例如，加强对地方管理是维护统一的需要，是历史的主流趋势，但是在中央强化对地方管理的同时最好要做到适当放权增强地方政府的积极性，这样才能同时调动中央和地方两个方面的积极性。
考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?汉朝推行的地方行政制度、元行省；中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?“寓封建于郡县之中”

本题难度：困难

2、综合题  （30分）阅读下列材料，回答问题。
材料一   “中国自秦以下，传统政治，论位则君最高，论职则百官分治，论权则各有所掌，各自斟酌。如汉代之选举，唐代以下之考试，皆有职司，其权不操于君。朝廷用人，则一依选举考试之所得。故中国自秦以下之传统政府，仅可称之曰：‘士人政府’，或可称为‘官僚政府’，官僚即士人为之。而决非贵族军人或商人政府。 
——钱穆《国史新论》
（1）材料一中“选举”“考试”分别是指什么？(4分)中国在何时形成“官僚政府”？请说明理由。(8分)
材料二   社会体制既不同，建立于其上之政治，自亦不同。如西方古希腊之市民政权，只建立在每一小城市中，尚不能扩充成为一国家。……秦、汉以下，全国大一统之中央政府，非神权，亦非民权，但亦不得目之为君权。
——钱穆《国史新论》
（2）依据材料二结合所学知识，分析“西方古希腊之市民政权”与中国秦汉时期的政权有哪些区别？（8分）造成这一区别的最主要原因是什么？(4分)
材料三     2007年6月27日，81岁的英国女王任命布朗为英国首相。至此，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说：我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。
—— 新华网
（3）材料二的“市民政权”之体制对材料三中的政体产生了哪些积极影响？(6分)

参考答案：
（1）“选举”：察举制；“考试”科举制。（4分） 秦朝（2分） 理由：郡县制取代分封制；官吏由皇帝任免，不得世袭（中央垂直管理地方）；官僚政治取代了贵族政治。（6分）
（2）区别：古希腊的“市民政权”只适用于小国寡民的城邦，而中国秦汉时期是全国一统的中央集权；古希腊为民主政治，而中国秦汉时期为封建君主专制。（8分）
最主要的原因：古希腊工商业经济发达，而中国是自给自足的封建经济(或自然经济) （4分）
（3）积极影响：在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对英国政体产生积极影响。（6分，答出其中三点即得满分。如答出主权在民、分权制衡、法律至上、议会制等具体内容也可得分，答“开西方民主政治之先河”给2分。）

本题解析：（1）根据材料一关键信息“朝廷用人，则一依选举考试之所得”、“仅可称之曰：‘士人政府’，或可称为‘官僚政府’，官僚即士人为之”等，结合所学知识，可知，本问实际上考查中国古代的选官制度相关内容以及官吏任免制度。“选举”，即西汉时期的察举制；“考试”，即隋唐时期开创的科举制。 结合所学知识，可知，秦国统一六国，公元前221年，秦朝建立起来，形成“官僚政府”。理由：?地方上，在全国推行郡县制，郡县制取代分封制，实现了中央垂直管理地方；?郡县长官均由皇帝直接任免，不得世袭；?官僚政治取代了贵族政治（分封制下的世袭）。
（2）根据材料二关键信息“希腊，只建立在每一小城市中，尚不能扩充成为一国家”、“秦、汉以下，全国大一统之中央政府”等，结合所学知识，可知，本问实际上考查中国古希腊城邦国家与古代中国秦汉时期以来的中央集权大一统国家的比较。结合所学知识，不难知道，“西方古希腊之市民政权”与中国秦汉时期的政权的区别，主要体现在：?古希腊的“政权”只适用于小国寡民的城邦，而中国秦汉时期是全国一统的中央集权；?古希腊的“政权”为民主政治政权，而中国秦汉时期为封建君主专制（专制主义中央集权）政权。根据所学知识，可知，造成二者“政权”不同的最为根本的原因，即是经济方面的体现。这样来理解：?古希腊工商业经济比较发达，这种经济形态带有开放性特点，客观上需要民主和自由。?秦汉时期的中国是传统的自给自足的封建农耕经济(或自然经济)形态， 这种经济形态带有封闭性、落后性、自给自足性等特点，客观上有利于专制主义中央集权的形成与发展。
（3）根据题干要求及材料三关键信息“来自不同的政党，政治观点不同”、“只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权”等，可知，本问实际上考查希腊“市民政权”，即古希腊民主政治对近代西方资产阶级代议制民主政治建立的推动作用——对英国君主立宪制政体的积极影响。古希腊“开西方民主政治之先河”，具体可以从以下方面来认识古希腊民主政治对英国民主政治建立的积极影响，主要体现在：A.国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面；B.主权在民、分权制衡、法律至上、议会制等。
考点：古代中国的政治制度·秦汉专制主义中央集权制度·秦汉专制主义中央集权制度的形成与发展的根本原因；古代希腊、罗马的政治制度·希腊的民主政治·希腊民主政治形成的根本原因；古代希腊、罗马的政治制度·希腊的民主政治·希腊民主政治对近代西方民主政治（代议制）的影响

本题难度：困难

3、判断题  制度的建设是人类文明的标志之一。根据材料并结合所学知识，回答下列问题：
材料一?始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王.赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉！
（1）材料一中“以有侯王”一句涉及到的中国古代政治制度是?。（1分）
材料二　汉兴之初，海内新定，… 惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等子爵，… 然诸侯原本以大，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。?
──《汉书》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉初实行何种地方行政体制，（2分）导致怎样的后果？（2分）汉武帝为避免这一局面的重蹈覆辙，采取了哪些主要措施？（3分）
（3）在处理地方与中央关系这一问题上，近代西方哪一个国家有了新的思维，（2分）其核心精神是什么？（2分）?
（4）与中国古代专制主义中央集权制度不同，西方文明的源头古希腊实行怎样的政治制度？（2分）该制度的形式如何？（2分）近现代西方国家对该制度又有了怎么的发展？（2分）

参考答案：
(1)分封制（1分）
(2)郡国并行制（2分）
后果：导致诸侯国势力膨胀，酿成王国问题，引发七国之来源:91考试网 www.91exAm.org乱。（2分）
措施：实行推恩令，“ 酎金夺爵”，基本上解决了王国问题；设刺史，加强对地方的监察。（3分）
（3）美国（2分）；实行联邦制，分权制衡（2分）。
（4）政治制度：民主制；（2分）
形式：直接民主；（2分）
发展：从直接民主向间接民主过渡。（2分）

本题解析：第（1）问，“天下共苦战斗不休,以有侯王”，意思是因为有诸侯所以天下混战，故此处的制度是分封制；第（2）问，“于是剖裂疆土，立二等子爵”联系所学可知，只说明汉初实行郡国并行制；“小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国”说明王国问题出现，最终引发七国之乱；联系汉武帝加强中央集权的史实可知，主要通过实行推恩令，“ 酎金夺爵”，解决王国问题；设刺史，加强对地方的监察；第（3）问，联系所学知识可知，在近代美国成功实现了联邦与州的适当分权，体现出的是联邦制，分权制衡的精神；第（4）问，联系史实可知，希腊实行民主制，希腊的民主全体公民参与国家管理，属于直接民主；近代西方则是通过选举代表组成代议机关，实行的是间接民主。
点评：古希腊和古代中国早期政治制度向两个不同方向发展的原因
春秋战国时期的中国与同时期古希腊均处于分裂状态。当时中国处于春秋战国时期，随着生产力的发展，分封制不断瓦解，诸侯争霸导致国家分裂，战祸不断发生；随着社会的发展，中国逐步从分裂走向统一、从奴隶社会向封建社会过渡，开始形成专制主义中央集权制度。希腊是小国寡民、城邦林立，各邦处于奴隶制鼎盛时期，其中雅典实行公民民主政治，城邦公民享有较充分的政治权利。
中国的专制（君主）政体，具有终身制、世袭制、君主主权、个人独裁的特点；雅典的民主政体，具有选举制、任期制、人民主权、集体领导的特点。
中国的大河流域、平原多，为形成统一和从事农业活动提供了便利条件，农耕文明使中国人安土重迁，相对分散和封闭的农耕经济和不断扩大的疆域需要集权政治加以统治。而希腊环海多山多岛多港的自然环境，适宜工商业和航海贸易的发展，公平交易的工商业文明造就了希腊人的民主政治，而“小国寡民”的城邦制度又为民主政治的推行创造了条件。

本题难度：一般

4、选择题  《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖朱元璋想要
A．削弱地方割据势力
B．抑制权臣，加强皇权
C．设厂卫，加强监督　　　　　
D．改革官制，增设内阁