1、判断题  大学生就业可以反映我国不同历史阶段的特征，以下属于1950年代后期大学生就业情形的是
A．供需见面，双向选择
B．听党指挥，服从分配
C．上山下乡，扎根农村
D．考研出国，自主创业

2、判断题  （12分）阅读材料，完成下列要求。
材料：中世纪时，大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区的居民，只是最后——如果实在要说的话——才是法兰西人或英吉利人。18世纪，西欧资产阶级以国家的名义分享或获得全部权利，国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说，国家这时由公民（仅指19世纪末叶以前有财产的公民）组成。1815年以后，在欧洲各地爆发了一系列民族反抗运动，民族主义立即强烈地表现出来。到1871年，民族主义的原则已在西欧获胜。随着第一次世界大战的结束，结束这场大战的一些和平条约一般都建立在民族主义原则的基础上，民族主义已在整个欧洲获胜。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
提取两项有关欧洲民族主义历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。

3、判断题  从图1到图2的变化中，你能获得的正确信息有

①农村生产资料所有制从私有制变为公有制?②从农业生产合作社转变为人民公社体制?③从小农经济过渡到农业现代化?④从生产关系基本适应生产力到生产关系严重超越生产力
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④

4、判断题  下图邮票中所反映的文艺方针提出时

A．解放战争即将取得胜利
B．多党合作协商制度初步建立
C．社会主义改造即将完成
D．中国第一部社会主义类型宪法确立

5、判断题  在香港回归祖国10周年的日子里，《香港商报》发表了题为《十载不凡路，香江
书华章》的社评。其中有这样的评论“如果说十年前无论是国际社会，还是在香港本地，都
有不少人对‘一国两制’、‘港人治港’心存怀疑，今天，所有的疑虑都已经烟消云散了……”，
请你给该评论加一个合适的标题:
A．“一国两制”的实践日益丰富
B．一国两制”——香港繁荣稳定的制度
C．“一国两制”能够解决台湾问题
D．“一国两制”——走向中华民族的伟大复兴

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