1、判断题  农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较以下两图，其中下图（1）所示的耕作技术始见于?

[? ]
A．战国
B．秦
C．西汉
D．东汉

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是
A．地理环境的不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋
B．公民素质的不同：古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊
来源:91考试网 www.91exAm.orgC．政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度
D．经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古希腊的商品经济发达

参考答案：D

本题解析：比较两者的不同之处：经济：希——对外殖民扩张，商品经济比较发达，农、工、商并重；中——大多以农为本，小农经济逐步形成发展，各国普遍实行重农抑商政策。 政治：希——长期独立自治，普遍实行共和政体，王权衰微，有的甚至建立比较发达的民主政治；中——王权日益强大，逐渐走向统一，最后发展为君主专制的帝国。思想：希——人文精神盛行，涌现一批杰出的先哲，更多关注“人”的问题，具有浓郁的人文性和理想性；中——百家争鸣，更多提出关注国计民生的思想和方案，具有较强的政治性和实用性。地理环境：希——海洋，中——大河，但符合根本原因的是D，联系经济基础决定上层建筑的规律。
点评：【解题技法】
（1）比较型选择题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象，所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括，找出它们的共性和个性。
（2）比较型选择题都是对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，因此同学们在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误，这是对学生较高层次的能力要求。
（3）做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。
（4）一方面要注意全面准确地掌握历史知识，在学习过程中将一些相近的事、人或观点进行分析比较，培养自己的分析比较能力，另一方面在解题时要找准比较角度，结合史实分析其共同点和不同点。解答比较型选择题最常用的是排除法。

本题难度：一般

3、判断题  下列哪一历史现象最能从根本上反映春秋时期历史发展趋势
A．公田转化为私田
B．分封制崩溃
C．铁器和牛耕的使用
D．周王室衰微

参考答案：A

本题解析：本题的着眼点是“从根本上……历史发展趋势”。B项不是根本原因，C项是生产力因素，D项是表面现象。

本题难度：简单

4、判断题  仔细观察右图，造成图中定居生活出现的主要因素是?（?）

A．原始农业的出现
B．原始手工业的发展
C．人口的不断增加
D．社会分工不断扩大

参考答案：A

本题解析：建造房屋，表明了原始农业的出现。

本题难度：简单

5、判断题  “或耕豪民之田，见税什五”，“而田之所入，豪民得其半，耕者亦得其半”。 上述材料反映的是我国古代土地的何种经营方式
A．自耕农经营
B．田庄式经营
C．租佃制经营
D．官民合营

参考答案：C

本题解析：租佃制是是租赁关系，承租人与被承租人仅仅承担收租与缴纳租金契约，并无人身行为权受到控制，类似银行的借贷关系；田庄制是雇佣关系，被雇佣人的一部分人身行为权受雇主限制。很明显，“而田之所入，豪民得其半，耕者亦得其半”是租佃制经营的一大特点。因此选C

本题难度：简单