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1、判断题 集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者是
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.泰勒斯
参考答案:B
本题解析:亚里士多德学识渊博.涉足各个领域,是百科全书式的学者。
本题难度:简单
2、判断题 我们说孔子是伟大的教育家的依据是
①兴办私学,打破“学在官府”的局面
②提出“有教无类”的思想
③他强调“不耻下问”、“温故知新”
④维护周礼,主张贵贱有序
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 (11分)孔子和亚里士多德是2000多年前东西方的两位哲人,他们对世界的看法有许多相似之处。他们的思想对后世都产生了巨大而深远的影响。阅读下列材料回答有关问题。
材料一
?
全球第一所孔子学院在汉城揭牌?北欧孔子学院在瑞典首都斯德歌尔摩成立
(1)材料一说明孔子的世界地位怎样?(2分)
材料二?1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回顾2540年,去吸取孔子的智慧
”
(2)全世界的科学巨匠为什么会发出“如果人类要在21世纪生存下去,必须回顾2500年前,去吸取孔子的智慧”呼吁?(4分)
材料三?亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说:“最好先讨论普遍的善,
看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。
亚里士多德(AriSlotle,前384—前322)在他的哲学名著《形而上学》认为柏拉图理论最大的弱点,在于不承认现实世界的真实性。他认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有认识。他在《政治学》一书中又批评理想国家的设想,认为这种设想不符合社会实际。
(3)材料三中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁?(1分)亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度?(1分)体现了什么精神?(1分)
(4)根据所学知识举例说明孔子和亚里士多德两人在思想或文化方面的相同之处。(2分)
参考答案:
(1)孔子作为中国古代大思想家和大教育家,不仅对中华民族影响深远,而且对亚洲及对世界都有重大影响,所以被奉为世界文化名人而受到尊敬。(2分)
(2)孔子倡导 “仁”的观念、“中庸”之道、重德教化等人文关怀思想;(1分)?而在近现代文明发展过程中出现了严重的问题与弊端,如技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等问题;(2分)?说明人类文明和科学的发展需要人文精神、人文关怀和道德约束 (1分)
(3)柏拉图。(1分)
态度:尊敬但不盲从。(1分)
精神:体现了他追求真理的精神(1分)
(4)思想方面:两人均强调“中庸”反对极端;或文化方面:都兴办私学,重视教育。
本题解析:略
本题难度:简单
4、判断题 康德说:“要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的
口号。”能够自觉地运用自己的理智,自由地表达自己的思想和言论,并为之献
出生命的是
A.普罗泰戈拉
B.芝诺
C.苏格拉底
D.西塞罗
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:简单
5、判断题 阅读下列材料解答问题 (13分)
于丹教授在 2006年“十一”黄金假日央视百家讲坛连续七天解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。
材料一:为政以德,譬如北辰, 居其所而众星拱之, ……子为政焉用杀? 子欲善而民善也。夫仁者, 己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。?
——引自《论语》
孔子说:“善人治国一百年,可以消除残暴和杀戮了”“只要一心追求仁善,就不会有邪恶”。? ——引自《何新论坛》
材料二:有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。?
——苏格拉底
(1) 孔子被后世称为“圣人”, 比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。上述材料表明孔子与苏格拉底的思想主张有何不同 ?(2分)
材料三:“孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖" 的差使的。自 20 世纪的开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了”。? ——《鲁迅全集》
(2) 你如何理解孔子死后,为了使它成为“敲门砖”学者们对它又有何发展? (6分)
(3) 自 20 世纪开始以来,为什么“孔夫子的运气是很坏的”? (3分)
材料四:孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。到 2010 年,全球将建成 500 所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每 4 天诞生1所的速度增加。--―中国国家汉语国际推广领导小组办公室
(4) 结合材料四和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响?(2分)
参考答案:(1) 孔子强调人的德、仁、善;苏格拉底强调人的理智、智慧、知识。(2分)
(2) 西汉,董仲舒,柔和了儒家、道家、阴阳五行家、法家的相关学说,形成新的儒学体系。
宋明时期,吸收道教、佛教相关思想重新解释儒家义理形成以理为核心的新的儒体系
维新派实行托古改制,利用孔子减少变法阻力。(6分)
(3) 辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,不再推崇儒学。新文化运动对儒家思想进行了猛烈抨击。(3分)
(4) 积极影响 : 有利于中国国际地位的进一步提高,有利于中国文化在全球的广泛传播,有利于当前和谐世界的构建。(2分)
本题解析:(1)注意提取材料的有效信息,材料一中“为政以德”——德治,“夫仁者” ——仁,”善人治国” ——善。材料二中“唯有理智最为可贵” ——理智,”智慧意味着自知无知” ——智慧,”无知即罪恶”“德性即知识” ——知识。?
(2)(3)都是关于儒家思想的发展演变。 学生应系统把握儒家思想发展演变的历史脉络。儒家思想形成——春秋战国,儒学惨遭摧残——秦朝,儒学独尊地位——汉代,儒学新的发展——宋明理学,儒学发展变异——明清,儒学遭受打击——鸦片战争至辛亥革命,儒学重新泛滥——北洋军阀统治时期,儒学统治地位动摇——新文化运动前期,儒学统治地位彻底动摇——新中国成立至文革时期,儒学焕发新春——文革结束至今。
(4)注意从中国和世界的两个角度分析积极影响。对中国而言,有利于中国国际地位的进一步提高,有利于中国文化在全球的广泛传播;对世界而言,有利于世界进一步了解中国,有利于各国联系的加强。
本题难度:一般