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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
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高中历史知识点复习《毛泽东思想》高频试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-07-27 17:27:43 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  20世纪中国发生了翻天覆地巨变。为了实现民族独立、国家富强和人民富裕,中华人民进行了顽强不屈的抗争与奋斗。在此期间,孙中山、毛泽东、邓小平以各自的思想理论及其革命实践成为引领时代进步的三位伟人。请回答:
(1)20世纪初,孙中山的民主革命纲领中“民权主义”的含义是什么?(2分)20世纪20年代中期新三民主义的提出对中国民主革命起了什么作用?(2分)
(2)井冈山时期、延安时期毛泽东思想的哪两大创新性理论成果分别是什么?(2分)列举新中国建立后在社会主义建设理论方面毛泽东发展马克思主义学说的报告(写出报告名称即可)。(2分)
(3)邓小平理论被确定为党的指导思想是在中共的哪次大会上?(1分)中国经济体制改革的目标是建立什么体制?(1分)


参考答案:(1)民权:反对封建帝制,建立资产阶级共和国(2分)
国共合作的政治基础和国民革命的旗帜,推动了国民革命运动的发展。(2分),
(2)工农武装割据的思想,新民主主义论
发表 《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告,丰富发展了社会主义建设理论(4分)
(3)中共十五大(1分),社会主义市场经济体制。


本题解析:(1)识记三民主义内容:民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治(前提);民权主义即“创立民国”就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国(核心);民生主义即“平均地权”主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享(补充发展)。20世纪20年代中期新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变;新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的(反帝反封建),是国共两党的合作的政治基础,推动了国民大革命的发展和高涨。
(2)创建井冈山革命根据地后,毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等文章。创造性地提出了符合中国国情的道路,提出“以农村包围城市,最后夺取全国的政权”的革命思想。抗战时期,毛泽东先后发表了《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等文章,在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。他指出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。
(3)本问考擦基础知识,注意邓小平理论形成阶段(四次会议和一次南巡)。
?
过程
主要理论
首次提出
1982年中共十二大
特色论(建设有中国特色的社会主义)
初步形成
1987年中共十三大
初级论(社会主义的初级阶段理论和基本路线)
成熟并成体系
1992年邓小平南方谈话
本质论(社会主义本质是解放和发展生产力)
体系完整
1992年中共十四大
目标论(建立社会主义市场经济体制)
最终形成
1997年中共十五大
结论:邓小平理论作为党的指导思想写进党章
考点:
点评:跨度历史问答大跨度、高概括”问答题形式在多年来的高考试题命题中已成为相对稳定的题型。此类题型是以某一历史问题为求答对象,考查与之横向、纵向相关的知识。它要求考生将散布在历史课本各处有关知识点都回忆起来,加以归纳,并作宏观概括,理出一条清晰的线索来。它是从宏观的角 大跨度历史问答题的解题思路、方法和技巧 大跨度、高概括”问答题形式在多年来的高考试题命题中已成为相对稳定的题型。此类题型是以某一历史问题为求答对象,考查与之横向、纵向相关的知识。它要求考生将散布在历史课本各处有关知识点都回忆起来,加以归纳,并作宏观概括,理出一条清晰的线索来。它是从宏观的角度或从全局的高度对某一专题、某一知识点进行大跨度的概括归纳总结,考查的分析、理解、归纳、概括能力和理论素养水平。


本题难度:一般



2、判断题  毛泽东指出:“中国的革命实质上是农民革命,现在的抗日,实质上是农民的抗日。新民主主义的政治,实质上就是授权给农民。新三民主义,真三民主义,实质上就是农民革命主义。大众文化,实质上就是提高农民文化。抗日战争,实质上就是农民战争。”(《新民主主义论》)毛泽东之所以准确把握中国抗日的主体力量,主要是由于
A.对中国社会各阶级结构的分析和把握
B.日寇长驱直入中华民族面临生存危机
C.以工农大众为主体的力量是抗日主力
D.农民问题成为中国革命的最基本问题


参考答案:A


本题解析:在新民主主义革命时期,毛泽东对中国社会的各阶级进行分析后,明确提出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。故本题应选A项;B项的表述无法体现题目中的信息“新三民主义……实质上……是农民革命主义”,故排除;D项的表述无法体现题目中的信息“现在的抗日,实质上农民的抗日”,故排除;抗日的主力应为国共两党,故C项的表述错误。


本题难度:简单



3、判断题  2011年我校学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。(14分)
第一小组 围绕“星星之火,可以燎原”提出问题:
(1)1927年10月,毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么?(2分)由此开辟了怎样的中国革命道路?(2分)
(2)经过查找资料,有人认为选择这条道路是取决于中国半殖民地半封建社会性质;也有人认为取决于农村中敌人力量薄弱,农民占大多数。你认为哪种观点最准确?(2分)
第二小组 围绕“革命实践需要科学理论的指导”展开调查:
(3)毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想?(2分)
第三小组 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证:
有人说,毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,最大贡献在于马克思主义的中国化。

(4)根据以上图文材料,概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。 (6分)


参考答案:(1)根据地:井冈山农村革命根据地。(2分。)
 ? 道路:农村包围城市,武装夺取政权。(2分。)
(2)取决于中国半殖民地半封建社会性质。(2分)
(3)中共七大。(2分)
(4)建立中华人民共和国或建立新中国;领导人民取得新民主主义革命胜利;实现中华民族的伟大复兴;马克思主义中国化或形成毛泽东思想。(6分。任答其中三点言之有理即可)


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  (15分)中国共产党领导人民奋斗九十年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅磷、雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前.阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一?红军、游击队和红色区城的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——《星星之火,可以燎原》(1930年1月)
材料二?以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与亊实上都是不通的,假使没有城市做领导,則任何乡村都是不能“狭合起来”的,并且,没有城市工人激烈斗争,《—切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》(1930年5月24日)
材料三?研究邓小平的外国学者,根据邓小平在当代扮演的重要角色,从四个方面对邓小平历史地位做出了枳极评价。其一,最成功的改革家;其二,"中国现代化之父”;其三,世界和平的维护者:其四社会主义思想(即社会主义亊业)的救星”。
——《国内外邛小平理论研究之比较》
材料四? 1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党应运而生。……90年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上抹天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了三件大亊。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
(1)阅读材料一、二,分析材料中的不同观点及其分歧的实质。(4分)材料一体现的思想对中国革命有何重要作用?(1分)
(2)外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际?据材料并结合所学说明理由。(4分)
(3)根据材料并结合所学知识指出90年来中国共产党紧紧依靠人民完成和推进了哪三件大事?(3分)分别简述其意义.(3分)


参考答案:
(1)材料一主张以乡村为中心,坚持走农村包围城市的道路;材料二坚持以城市为中心,反对走农村包围城市的道路。(2分)分歧的实质:是从中国实际出发,还是照抄照搬俄国十月革命的经验。(2分) 材料一思想为中国革命指明了方向。 (1分)
(2)符合。 (1分)
理由:实行改革开放,推动了社会主义现代化建设;主张不与任何大国结盟,反对霸权主义和强权政治,维护了世界和平;创立了有中国特色的社会主义理论,极大地推动了中国的现代化。 (3分)
(3)大事:赢得新民主主义革命的伟大胜利;完成了社会主义革命;进行改革开放。(3分)
意义:推翻了三座大山,实现了民族独立和人民解放,中国人民从此站立起来了;社会主义基本制度在中国的确立,开创了中国历史发展的新阶段;开创了有中国特色的社会主义现代化建设道路,揭开了中华民族伟大复兴的新华章。 (3分)


本题解析:
(1)本题考查了“工农武装割据理论”及其作用。旨在考查学生从相应的材料中寻找有效信息结合所学知识归纳并答题的能力。“不同观点”可根据材料一中的信息“红色区域的建立和发展”“无产阶级领导之下的农民斗争”和材料二中的信息“农村包围城市……是不通的”作答;“分歧的实质”即马克思主义要不要中国化;“作用”结合所学知识回答即可。
(2)本题考查了对邓小平的评价。旨在考查学生从相应的材料中寻找有效信息结合所学知识归纳并答题的能力。首先要对材料二的观点进行判断。“理由”可从邓小平在改革开放、建立社会主义市场经济体制和维护世界和平等方面的贡献等角度进行思考和作答。
(3)本题考查了中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和建设及其意义。旨在考查学生对所学知识再认再现的能力。“三件大事”即新中国的成立、三大改造的完成和改革开放的推行。“意义”可根据第一小问的答案结合所学知识回答。


本题难度:困难



5、判断题  “这是一条前人没有走过的革命道路“,它标志着毛泽东思想的初步形成,这条道路是(? )
A.建立革命统一战线,联合各阶级共同革命
B.领导工人运动,在全国夺取大城市
C.农村包围城市,武装夺取政权
D.发展社会经济,实行实业救国


参考答案:C


本题解析:本题考查的是毛泽东思想,在土地革命时期,毛泽东发展的革命道路是工农武装割据,所以正确的是C项B不是毛泽东开创的,是俄国的道路DA项不符合题意。


本题难度:一般



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