1、判断题  阅读下列材料
材料一：“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——余伟民、郑寅达著《世界通史——现代文明的发展与选择》
材料二：在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。而然，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——[美]斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
材料三：1948年，美国通过了《对外援助法案》，马歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美元，88％为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四：从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制．
——岳麓书社出版《历史·必修一》
请回答：（1）上述四则材料中，有的观点可以互相印证，有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况，从材料中举例说明。（4分）
（2）据以上材料，结合你自己的看法，综述马歇尔计划的作用。（6分）

参考答案：
（1）相印证：四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济恢复与发展。（2分）（若回答：材料一、四都认为马歇尔计划的目的是美国想通过经济援助来控制欧洲；或者，材料一、三都认为，马歇尔计划促进了西欧各国走上一体化道路。均可给2分）
相矛盾：材料二认为，马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题，美国向所有国家提供经济援助；材料四认为，马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外，目的遏制苏联。（2分）
（2）加强了美国对西欧的控制；（加强了美欧联系）（3分）促进了西欧经济恢复发展和走向一体化。（3分）（其他合理答案也适当给分）

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  下组图片反映了现代国际关系中一系列重大事件。导致这些事件出现的共同原因是
???
修建柏林墙?三八线?北约标志?古巴导弹危机漫画
A．两极格局瓦解
B．世界多极化趋势加强
C．美苏两极对峙
D．欧洲国家走向一体化

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  下面这幅漫画的寓意是联合打“鬼”——原载美国(政治卡通网)。以下对此理解最准确的是?

[?]
A．把瓶柱比作恐怖主义
B．把球比作地球
C．把恐怖主义比作“鬼”
D．世界各国共同打击恐怖主义

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  1946年1月20日，美国参议员伯纳德在国会发表演说，首次提出“冷战”一词。下列对“冷战”的表述不正确的是
A．“冷战”是以美、苏为首的两大集团之间的全面对抗
B．美国是“冷战”的发起者，“杜鲁门主义”标志“冷战”开始
C．马歇尔计划使美国从政治和经济上控制了西欧
D．“冷战”造成了国际的紧张局势和世界的动荡不安

参考答案：A

本题解析：冷战是除战争以外的一切方式的对抗，A的说法不正确。

本题难度：简单

5、判断题  下图是不结盟会议召开的场景，不结盟运动是（?）
?
A．以反对霸权主义作为重要任务
B．发展中国家和发达国家协商调和的舞台
C．以求同存异为运动的核心政策
D．以和平与发展为运动的行动纲领

参考答案：A

本题解析：不结盟运动反映了第三世界国家人民要求掌握自己的命运，维护和平、致力发展的历史潮流，始终奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争；坚持反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义，维护世界和平。综上，选A

本题难度：一般