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1、判断题 阅读下列材料:
材料一:参阅下图

图一 马歇尔

图二 美国援助欧洲的物资
材料二:“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。”
——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
材料三:1971年,美国总统尼克松表示:“美国的政策目标从长期来看,必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”
材料四:1997年,大国高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。今秋江泽民主席访问美国,同克林顿总统进行了会谈。两国领导人就中美关系的发展目标和框架达成了共识,决定“致力于建立面向21世纪的建设性战略伙伴关系”。江泽民主席同叶利钦总统今年实现了互访,进一步肯定中俄之间建立“平等、信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系”。
——《人民日报》(1997年12月15日)
请回答:
(1)根据材料一提供的信息,美国战后在欧洲实施了援助计划,其目的是什么?
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(2)根据材料二,材料一中美国的目的能否实现?所学知识加以说明。
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(3)20世纪70年代初期尼克松在任期间,美国在调整与中国关系上进行了哪些活动?有何历史意义?
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(4)根据材料四,指出21世纪大国之间致力于建立怎样的关系。有何意义?
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参考答案:(1)通过经济扶持然后控制西欧,抑制苏联。
(2)二战后初期基本实现。20世纪70年代以后破灭。
美国经济、军事实力强大,西欧衰弱;西欧经济一体化促进了西欧经济的发展,在经济上成为美国的竞争对手。
(3)活动:1972年尼克松访华;签订中美《联合公报》。
意义:促成了中美关系的缓和。(中美关系开始走向正常化)
(4)新型战略伙伴关系。意义:有利于世界和平稳定,促进世界经济的发展。
本题解析:
本题难度:困难
2、判断题 “马歇尔计划”实质上是对杜鲁门主义的一次大规模运用,因为该计划实际上是
[? ]
A.美苏两大政治军事集团相互对峙的产物
B.导致当代世界政局不稳和战争的根源
C.以隐蔽的经济手段稳定资本主义世界秩序
D.美国蓄意制造柏林危机
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指?
[? ]
A.马歇尔计划
B.布雷顿森林体系
C.关贸总协定
D.北大西洋公约组织
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 材料一?1947年?3月12日,美国总统H.S.杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;因而宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族”,即美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。
——《战后世界历史长编》
材料二?尼克松说美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任。“在涉及其他形式的侵略场合,我们将根据条约的义务,在被要求时提供军事、经济的援助。但我们指望遭受威胁的国家承担为本身防务提供人员的主要责任。” ?
——《第二次世界大战经济政治和国际关系》
材料三?美国总统卡特1981年1月在国情咨文中提出:“外部势力攫取控制波斯湾地区的任何企图,都将被看作是对美国根本利益的进攻。对于这种进攻,美国将使用包括军事力量在内的任何必要手段,予以击退。”?
——《战后国际关系史》
(1)根据材料一、二、三,指出美国的对外政策有何变化。
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(2)根据材料并结合所学知识,概括影响美国对外政策变化的主要因素。
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参考答案:(1)战后初期,美国积极推行遏制苏联,称霸世界的战略;70年代,转为战略收缩;80年代,重新强调实力和军事遏制,采取强硬政策。
(2)国家利益、意识形态、国际力量对比、国内外反战和平运动等。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了

[? ]
A.受援国已经成为援助国的经济附庸
B.资本主义世界经济国际化空前加强
C.意识形态成为能否提供援助的前提
D.援助顿多寡取决于是否为战时盟国
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般